A.遲鈍型
B.暴躁型
C.遷怒型
D.轉(zhuǎn)移型
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A.制定可以達到的目標
B.注意自己的進步,建立自我效能感
C.提供可供觀察的進展報告
D.給自己提供具體的獎勵
A.連續(xù)變化
B.連續(xù)
C.變化
D.動態(tài)
A.轉(zhuǎn)視
B.換腦
C.換位
D.補償
A.社會規(guī)范
B.心理疾病癥狀
C.社會適應
D.個人心理體驗
A.身體發(fā)育情況
B.心理發(fā)展狀態(tài)
C.社會化的程度
D.道德文明水平
最新試題
心理異常與正常的評判依據(jù)中,()標準認為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。
()就是人與人的交流和往來。
()這種策略要求個體能夠表面上表現(xiàn)出職業(yè)所需的情緒,而內(nèi)心仍保持中性。此時,內(nèi)心體驗與外部情緒表達的不一致將更有利于工作,這就是常說的“職業(yè)性公關”。
心理學家從不同的角度研究人類心理與行為,并基于獨特的視野形成了三大主要流派:即()、認知論和人本主義。
()是指改變外部信息刺激的強度,減少關注,減輕或消除外部刺激對心理認知的影響。
屬于輕度心理異常的有()。
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
根據(jù)()的觀點,由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時分界,但在一個領域的情緒和行為會帶到另一個領域。比如,經(jīng)過一天糟糕工作的員工,可能在回家時帶著壞心情而遷怒于家人。
心理學的研究從科學的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災難時表現(xiàn)出來的恢復力和回彈力的能力。
()是對可能出現(xiàn)的對身體或心理的危險或風險的預感,以及個體在應對處置時的有力或無力感,主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。