多項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德來自于職業(yè)習(xí)慣和約定俗成,它是靠()的力量來維持的。

A.信念
B.習(xí)慣
C.傳統(tǒng)
D.教育


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1.多項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)的職業(yè)責(zé)任包括()。

A.熟悉法規(guī)
B.保守秘密
C.開拓創(chuàng)新
D.職業(yè)判斷

2.多項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求的獨(dú)立性的含義是()。

A.實(shí)質(zhì)上的獨(dú)立
B.形式上的獨(dú)立
C.獨(dú)立自主設(shè)置會(huì)計(jì)科目
D.獨(dú)立自主審查會(huì)計(jì)憑證

3.多項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的主要區(qū)別表現(xiàn)在()。

A.兩者反映的性質(zhì)不同
B.兩者作用范圍不同
C.兩者表現(xiàn)形式不同
D.兩者評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同

4.多項(xiàng)選擇題下列會(huì)計(jì)法律制度中,對會(huì)計(jì)職業(yè)道德提出要求的是()。

A.《會(huì)計(jì)法》
B.《總會(huì)計(jì)師條例》
C.《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》
D.《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》

5.多項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑包括()兩方面。

A.學(xué)歷教育
B.崗前職業(yè)道德教育
C.自我教育
D.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育

最新試題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感、會(huì)計(jì)職業(yè)道德意志和會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念,要通過內(nèi)在的自我教育才能實(shí)現(xiàn)。因此有效開展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的唯一途徑就是依靠自我教育。

題型:判斷題

針對事件(4),孫某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。

題型:多項(xiàng)選擇題

對周某違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為可由()給予處罰。

題型:多項(xiàng)選擇題

乙會(huì)計(jì)人員看人辦事“官大辦得快,官小辦得慢,無官拖著辦”的行為違反的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的“堅(jiān)持準(zhǔn)則”就是要求會(huì)計(jì)人員在處理業(yè)務(wù)過程中,嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則辦事。

題型:判斷題

針對事件(1),李某的行為違反了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。

題型:多項(xiàng)選擇題

一般來說,檢查中發(fā)現(xiàn)的會(huì)計(jì)人員違反《會(huì)計(jì)法》的行為,同時(shí)也是違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為,不僅應(yīng)受到相應(yīng)的行政處罰或刑事處罰,同時(shí)還必須接受相應(yīng)的道德制裁。

題型:判斷題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育具有什么樣的意義?()

題型:多項(xiàng)選擇題

針對事件(2),趙某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。

題型:多項(xiàng)選擇題

周某工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務(wù),具有不斷提高會(huì)計(jì)專業(yè)技能的意識和愿望,積極提供合理化建議,體現(xiàn)了她具有()的職業(yè)道德。

題型:多項(xiàng)選擇題