問答題分析英國近代學前教育機構的產生和發(fā)展過程。
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()提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。
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在下列家庭教育措施中,哪一項是不太妥當?shù)??(?/p>
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20世紀30年代,我國幼教界有“南陳北張”之稱,即指南京有陳鶴琴,北京有()。
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