《46個(gè)閃亮的名字》
①他是個(gè)怪人。
②他很少說(shuō)話，上學(xué)經(jīng)常遲到，脾氣還特別大。最讓我印象深刻的是，他每個(gè)學(xué)期的學(xué)貨總要拖很久才能繳。
③他成績(jī)不好，又不大合群，因此，同學(xué)和老師都不太喜歡他。
④再后來(lái)，他與我成了同桌。可不到一周，我們就被調(diào)開(kāi)了。
⑤他喜歡把書(shū)推得亂七八糟，有時(shí)還會(huì)閱進(jìn)我的領(lǐng)地。有一次，我怒了，指著他的腦袋問(wèn)他：“你怎么這么沒(méi)有家教呢？你爸爸是怎么教你的？”
⑥因?yàn)檫@句話，他忽然跳起來(lái)踹了我一腳。此時(shí)年少氣盛，我怎忍得住？我們大打了一架之后，徹底成冤家仇人了。
⑦后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都想不明白，為什么他會(huì)忽然莫名其妙地跳起來(lái)打我。
⑧初二上學(xué)期，他繼續(xù)欠繳學(xué)費(fèi)。班主任問(wèn)他具體什么原因，是不是有什么困難。他不說(shuō)話，把頭埋得很低很低。
⑨沒(méi)人理他，他也沒(méi)有朋友。就連上體育課時(shí)，他通常都是一個(gè)人躲在教室里睡大覺(jué)。因?yàn)闆](méi)人愿意和他做同桌，所以他被調(diào)到教室的角落里一個(gè)人坐。很快，我們便把他遺忘了。
⑩初二時(shí)票選班委會(huì)，大家選出來(lái)的班長(zhǎng)是個(gè)女生，她不僅為人善良、學(xué)習(xí)勤奮，還彈得一手好鋼琴，因此人緣極好。
⑪一次體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，班長(zhǎng)拿著一張綠色的信紙來(lái)找班里的每個(gè)人簽名。她說(shuō)還有一年就畢業(yè)了，想把大家的字跡都留在一起，這樣比較有意義，而且，只要誰(shuí)簽字，她就免費(fèi)請(qǐng)誰(shuí)喝一瓶可樂(lè)。所有人都樂(lè)壞了，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去簽。
⑫最后，6個(gè)大拿著46瓶可樂(lè)回到教室，有說(shuō)有笑，把角落里的他反襯得更加孤獨(dú)與落寞。
⑬再后來(lái)，他變成了另外一個(gè)人。起初我以為是自己的錯(cuò)覺(jué)，后來(lái)一問(wèn)，大家都這么認(rèn)為。
⑭他不僅把整個(gè)班里的衛(wèi)生都承包下來(lái)，還天天頂著大太陽(yáng)去操場(chǎng)上提水給同學(xué)喝。最離譜的是開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他陪跑、送糖水不說(shuō)，還喊“加油”兩個(gè)字喊得比誰(shuí)都熱血沸騰。
⑮沒(méi)人知道他到底經(jīng)歷了什么，為什么要這么干，但他的行為的確像一顆顆晶瑩的水珠，在努力匯聚的同時(shí)，也已把周圍的心靈全然濡濕。
⑯很多人覺(jué)得感動(dòng)，對(duì)他伸出援助之手。有人幫他補(bǔ)習(xí)，有人給他買早餐，甚至有人提議在新學(xué)期秘密募捐，幫他把學(xué)費(fèi)的問(wèn)題給解決掉。
⑰期末考試過(guò)后，他雖然成績(jī)只是中等，但仍舊被選為年度進(jìn)步最大的優(yōu)秀學(xué)生，上臺(tái)發(fā)言。
⑱那是我第一次見(jiàn)他流淚。他從兜里掏出一張綠色的信紙，小心翼翼地?cái)傞_(kāi)：“我是個(gè)單親家庭的孩子，爸爸很早就去世了，媽媽一個(gè)人帶著我和弟弟，很辛苦。那天我來(lái)得很早，打算收拾完書(shū)本然后退學(xué)，沒(méi)想到，竟收到了這封信。真的很謝謝大家對(duì)我的幫助，之前我還一直擔(dān)心你們會(huì)看不起我……沒(méi)有你們給我湊的學(xué)費(fèi)，我可能已經(jīng)是個(gè)苦命的煤炭工了……”
⑲所有人都看清楚了。那張綠色的信紙上，有46種不同的筆跡和46個(gè)熟悉的名字。
⑳沒(méi)人說(shuō)話，也沒(méi)人轉(zhuǎn)頭去看班長(zhǎng)。我們都在那一刻突然長(zhǎng)大了。

《46個(gè)閃亮的名字》
①他是個(gè)怪人。
②他很少說(shuō)話，上學(xué)經(jīng)常遲到，脾氣還特別大。最讓我印象深刻的是，他每個(gè)學(xué)期的學(xué)貨總要拖很久才能繳。
③他成績(jī)不好，又不大合群，因此，同學(xué)和老師都不太喜歡他。
④再后來(lái)，他與我成了同桌?？刹坏揭恢埽覀兙捅徽{(diào)開(kāi)了。
⑤他喜歡把書(shū)推得亂七八糟，有時(shí)還會(huì)閱進(jìn)我的領(lǐng)地。有一次，我怒了，指著他的腦袋問(wèn)他：“你怎么這么沒(méi)有家教呢？你爸爸是怎么教你的？”
⑥因?yàn)檫@句話，他忽然跳起來(lái)踹了我一腳。此時(shí)年少氣盛，我怎忍得住？我們大打了一架之后，徹底成冤家仇人了。
⑦后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都想不明白，為什么他會(huì)忽然莫名其妙地跳起來(lái)打我。
⑧初二上學(xué)期，他繼續(xù)欠繳學(xué)費(fèi)。班主任問(wèn)他具體什么原因，是不是有什么困難。他不說(shuō)話，把頭埋得很低很低。
⑨沒(méi)人理他，他也沒(méi)有朋友。就連上體育課時(shí)，他通常都是一個(gè)人躲在教室里睡大覺(jué)。因?yàn)闆](méi)人愿意和他做同桌，所以他被調(diào)到教室的角落里一個(gè)人坐。很快，我們便把他遺忘了。
⑩初二時(shí)票選班委會(huì)，大家選出來(lái)的班長(zhǎng)是個(gè)女生，她不僅為人善良、學(xué)習(xí)勤奮，還彈得一手好鋼琴，因此人緣極好。
⑪一次體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，班長(zhǎng)拿著一張綠色的信紙來(lái)找班里的每個(gè)人簽名。她說(shuō)還有一年就畢業(yè)了，想把大家的字跡都留在一起，這樣比較有意義，而且，只要誰(shuí)簽字，她就免費(fèi)請(qǐng)誰(shuí)喝一瓶可樂(lè)。所有人都樂(lè)壞了，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去簽。
⑫最后，6個(gè)大拿著46瓶可樂(lè)回到教室，有說(shuō)有笑，把角落里的他反襯得更加孤獨(dú)與落寞。
⑬再后來(lái)，他變成了另外一個(gè)人。起初我以為是自己的錯(cuò)覺(jué)，后來(lái)一問(wèn)，大家都這么認(rèn)為。
⑭他不僅把整個(gè)班里的衛(wèi)生都承包下來(lái)，還天天頂著大太陽(yáng)去操場(chǎng)上提水給同學(xué)喝。最離譜的是開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他陪跑、送糖水不說(shuō)，還喊“加油”兩個(gè)字喊得比誰(shuí)都熱血沸騰。
⑮沒(méi)人知道他到底經(jīng)歷了什么，為什么要這么干，但他的行為的確像一顆顆晶瑩的水珠，在努力匯聚的同時(shí)，也已把周圍的心靈全然濡濕。
⑯很多人覺(jué)得感動(dòng)，對(duì)他伸出援助之手。有人幫他補(bǔ)習(xí)，有人給他買早餐，甚至有人提議在新學(xué)期秘密募捐，幫他把學(xué)費(fèi)的問(wèn)題給解決掉。
⑰期末考試過(guò)后，他雖然成績(jī)只是中等，但仍舊被選為年度進(jìn)步最大的優(yōu)秀學(xué)生，上臺(tái)發(fā)言。
⑱那是我第一次見(jiàn)他流淚。他從兜里掏出一張綠色的信紙，小心翼翼地?cái)傞_(kāi)：“我是個(gè)單親家庭的孩子，爸爸很早就去世了，媽媽一個(gè)人帶著我和弟弟，很辛苦。那天我來(lái)得很早，打算收拾完書(shū)本然后退學(xué)，沒(méi)想到，竟收到了這封信。真的很謝謝大家對(duì)我的幫助，之前我還一直擔(dān)心你們會(huì)看不起我……沒(méi)有你們給我湊的學(xué)費(fèi)，我可能已經(jīng)是個(gè)苦命的煤炭工了……”
⑲所有人都看清楚了。那張綠色的信紙上，有46種不同的筆跡和46個(gè)熟悉的名字。
⑳沒(méi)人說(shuō)話，也沒(méi)人轉(zhuǎn)頭去看班長(zhǎng)。我們都在那一刻突然長(zhǎng)大了。

《46個(gè)閃亮的名字》
①他是個(gè)怪人。
②他很少說(shuō)話，上學(xué)經(jīng)常遲到，脾氣還特別大。最讓我印象深刻的是，他每個(gè)學(xué)期的學(xué)貨總要拖很久才能繳。
③他成績(jī)不好，又不大合群，因此，同學(xué)和老師都不太喜歡他。
④再后來(lái)，他與我成了同桌?？刹坏揭恢埽覀兙捅徽{(diào)開(kāi)了。
⑤他喜歡把書(shū)推得亂七八糟，有時(shí)還會(huì)閱進(jìn)我的領(lǐng)地。有一次，我怒了，指著他的腦袋問(wèn)他：“你怎么這么沒(méi)有家教呢？你爸爸是怎么教你的？”
⑥因?yàn)檫@句話，他忽然跳起來(lái)踹了我一腳。此時(shí)年少氣盛，我怎忍得?。课覀兇蟠蛄艘患苤?，徹底成冤家仇人了。
⑦后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都想不明白，為什么他會(huì)忽然莫名其妙地跳起來(lái)打我。
⑧初二上學(xué)期，他繼續(xù)欠繳學(xué)費(fèi)。班主任問(wèn)他具體什么原因，是不是有什么困難。他不說(shuō)話，把頭埋得很低很低。
⑨沒(méi)人理他，他也沒(méi)有朋友。就連上體育課時(shí)，他通常都是一個(gè)人躲在教室里睡大覺(jué)。因?yàn)闆](méi)人愿意和他做同桌，所以他被調(diào)到教室的角落里一個(gè)人坐。很快，我們便把他遺忘了。
⑩初二時(shí)票選班委會(huì)，大家選出來(lái)的班長(zhǎng)是個(gè)女生，她不僅為人善良、學(xué)習(xí)勤奮，還彈得一手好鋼琴，因此人緣極好。
⑪一次體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，班長(zhǎng)拿著一張綠色的信紙來(lái)找班里的每個(gè)人簽名。她說(shuō)還有一年就畢業(yè)了，想把大家的字跡都留在一起，這樣比較有意義，而且，只要誰(shuí)簽字，她就免費(fèi)請(qǐng)誰(shuí)喝一瓶可樂(lè)。所有人都樂(lè)壞了，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去簽。
⑫最后，6個(gè)大拿著46瓶可樂(lè)回到教室，有說(shuō)有笑，把角落里的他反襯得更加孤獨(dú)與落寞。
⑬再后來(lái)，他變成了另外一個(gè)人。起初我以為是自己的錯(cuò)覺(jué)，后來(lái)一問(wèn)，大家都這么認(rèn)為。
⑭他不僅把整個(gè)班里的衛(wèi)生都承包下來(lái)，還天天頂著大太陽(yáng)去操場(chǎng)上提水給同學(xué)喝。最離譜的是開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他陪跑、送糖水不說(shuō)，還喊“加油”兩個(gè)字喊得比誰(shuí)都熱血沸騰。
⑮沒(méi)人知道他到底經(jīng)歷了什么，為什么要這么干，但他的行為的確像一顆顆晶瑩的水珠，在努力匯聚的同時(shí)，也已把周圍的心靈全然濡濕。
⑯很多人覺(jué)得感動(dòng)，對(duì)他伸出援助之手。有人幫他補(bǔ)習(xí)，有人給他買早餐，甚至有人提議在新學(xué)期秘密募捐，幫他把學(xué)費(fèi)的問(wèn)題給解決掉。
⑰期末考試過(guò)后，他雖然成績(jī)只是中等，但仍舊被選為年度進(jìn)步最大的優(yōu)秀學(xué)生，上臺(tái)發(fā)言。
⑱那是我第一次見(jiàn)他流淚。他從兜里掏出一張綠色的信紙，小心翼翼地?cái)傞_(kāi)：“我是個(gè)單親家庭的孩子，爸爸很早就去世了，媽媽一個(gè)人帶著我和弟弟，很辛苦。那天我來(lái)得很早，打算收拾完書(shū)本然后退學(xué)，沒(méi)想到，竟收到了這封信。真的很謝謝大家對(duì)我的幫助，之前我還一直擔(dān)心你們會(huì)看不起我……沒(méi)有你們給我湊的學(xué)費(fèi)，我可能已經(jīng)是個(gè)苦命的煤炭工了……”
⑲所有人都看清楚了。那張綠色的信紙上，有46種不同的筆跡和46個(gè)熟悉的名字。
⑳沒(méi)人說(shuō)話，也沒(méi)人轉(zhuǎn)頭去看班長(zhǎng)。我們都在那一刻突然長(zhǎng)大了。

《46個(gè)閃亮的名字》
①他是個(gè)怪人。
②他很少說(shuō)話，上學(xué)經(jīng)常遲到，脾氣還特別大。最讓我印象深刻的是，他每個(gè)學(xué)期的學(xué)貨總要拖很久才能繳。
③他成績(jī)不好，又不大合群，因此，同學(xué)和老師都不太喜歡他。
④再后來(lái)，他與我成了同桌?？刹坏揭恢埽覀兙捅徽{(diào)開(kāi)了。
⑤他喜歡把書(shū)推得亂七八糟，有時(shí)還會(huì)閱進(jìn)我的領(lǐng)地。有一次，我怒了，指著他的腦袋問(wèn)他：“你怎么這么沒(méi)有家教呢？你爸爸是怎么教你的？”
⑥因?yàn)檫@句話，他忽然跳起來(lái)踹了我一腳。此時(shí)年少氣盛，我怎忍得住？我們大打了一架之后，徹底成冤家仇人了。
⑦后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都想不明白，為什么他會(huì)忽然莫名其妙地跳起來(lái)打我。
⑧初二上學(xué)期，他繼續(xù)欠繳學(xué)費(fèi)。班主任問(wèn)他具體什么原因，是不是有什么困難。他不說(shuō)話，把頭埋得很低很低。
⑨沒(méi)人理他，他也沒(méi)有朋友。就連上體育課時(shí)，他通常都是一個(gè)人躲在教室里睡大覺(jué)。因?yàn)闆](méi)人愿意和他做同桌，所以他被調(diào)到教室的角落里一個(gè)人坐。很快，我們便把他遺忘了。
⑩初二時(shí)票選班委會(huì)，大家選出來(lái)的班長(zhǎng)是個(gè)女生，她不僅為人善良、學(xué)習(xí)勤奮，還彈得一手好鋼琴，因此人緣極好。
⑪一次體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，班長(zhǎng)拿著一張綠色的信紙來(lái)找班里的每個(gè)人簽名。她說(shuō)還有一年就畢業(yè)了，想把大家的字跡都留在一起，這樣比較有意義，而且，只要誰(shuí)簽字，她就免費(fèi)請(qǐng)誰(shuí)喝一瓶可樂(lè)。所有人都樂(lè)壞了，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去簽。
⑫最后，6個(gè)大拿著46瓶可樂(lè)回到教室，有說(shuō)有笑，把角落里的他反襯得更加孤獨(dú)與落寞。
⑬再后來(lái)，他變成了另外一個(gè)人。起初我以為是自己的錯(cuò)覺(jué)，后來(lái)一問(wèn)，大家都這么認(rèn)為。
⑭他不僅把整個(gè)班里的衛(wèi)生都承包下來(lái)，還天天頂著大太陽(yáng)去操場(chǎng)上提水給同學(xué)喝。最離譜的是開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他陪跑、送糖水不說(shuō)，還喊“加油”兩個(gè)字喊得比誰(shuí)都熱血沸騰。
⑮沒(méi)人知道他到底經(jīng)歷了什么，為什么要這么干，但他的行為的確像一顆顆晶瑩的水珠，在努力匯聚的同時(shí)，也已把周圍的心靈全然濡濕。
⑯很多人覺(jué)得感動(dòng)，對(duì)他伸出援助之手。有人幫他補(bǔ)習(xí)，有人給他買早餐，甚至有人提議在新學(xué)期秘密募捐，幫他把學(xué)費(fèi)的問(wèn)題給解決掉。
⑰期末考試過(guò)后，他雖然成績(jī)只是中等，但仍舊被選為年度進(jìn)步最大的優(yōu)秀學(xué)生，上臺(tái)發(fā)言。
⑱那是我第一次見(jiàn)他流淚。他從兜里掏出一張綠色的信紙，小心翼翼地?cái)傞_(kāi)：“我是個(gè)單親家庭的孩子，爸爸很早就去世了，媽媽一個(gè)人帶著我和弟弟，很辛苦。那天我來(lái)得很早，打算收拾完書(shū)本然后退學(xué)，沒(méi)想到，竟收到了這封信。真的很謝謝大家對(duì)我的幫助，之前我還一直擔(dān)心你們會(huì)看不起我……沒(méi)有你們給我湊的學(xué)費(fèi)，我可能已經(jīng)是個(gè)苦命的煤炭工了……”
⑲所有人都看清楚了。那張綠色的信紙上，有46種不同的筆跡和46個(gè)熟悉的名字。
⑳沒(méi)人說(shuō)話，也沒(méi)人轉(zhuǎn)頭去看班長(zhǎng)。我們都在那一刻突然長(zhǎng)大了。

①4月23日已經(jīng)過(guò)去了。“世界讀書(shū)日”所喚起的全民閱讀熱潮，依然令人感悟。“世界讀書(shū)日”相關(guān)活動(dòng)的初衷，以及這些活動(dòng)所取得的成效，都是值得肯定的。不過(guò)，讀書(shū)畢竟不是一日之功，更應(yīng)該是一種恒久的堅(jiān)持和沉靜的堅(jiān)守。
②讀書(shū)未必在人前，需要思考一個(gè)“靜”字。唐代書(shū)法家顏真卿《勸學(xué)》詩(shī)中說(shuō)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，提到的就是一種遠(yuǎn)離喧囂和忍受孤獨(dú)的讀書(shū)方式。實(shí)際上，真正的讀書(shū)生活，除了“奇文共欣賞、疑文相與析”的切磋，更需要靜下心來(lái)，耐住寂寞，歷經(jīng)艱苦的跋涉和探索，最終獲得豐稔的收獲。
③讀書(shū)不能死章句，需要思考一個(gè)“活”字。李白在《嘲魯儒》中說(shuō)：“魯叟談五經(jīng)，白發(fā)死章句。問(wèn)以經(jīng)濟(jì)策，茫如墜煙霧。”詩(shī)人對(duì)那些夸夸其談而沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的“魯叟”進(jìn)行了辛辣的嘲諷。這些人談起五經(jīng)頭頭是道，問(wèn)起經(jīng)世濟(jì)民之策卻茫然無(wú)知。他們拿腔拿調(diào)，架子十足，卻死于章句，不知時(shí)變。陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》中的觀點(diǎn)，則更加值得那些“魯叟”們深思。他說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，言詞樸素，滿含哲理，詩(shī)中提出的理論與實(shí)踐相結(jié)合的觀點(diǎn)，至今猶有現(xiàn)實(shí)意義。只有在實(shí)踐中才能得真知、悟真諦，真正學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
④讀書(shū)應(yīng)重高格調(diào)，需要思考一個(gè)“高”字。書(shū)中的鯤鵬志向、報(bào)國(guó)情懷、浩然正氣、丹心赤膽，對(duì)我們的精神是一種砥礪提升，對(duì)我們的心靈是一種洗滌凈化，對(duì)我們的情操是一種美好陶冶……宋代抗金名臣李綱在《讀書(shū)》詩(shī)中說(shuō)：“平生長(zhǎng)作蠹書(shū)蟫（yín，一種蟲(chóng)子），老去猶資慰我心。每到古人名節(jié)處，慨然掩卷一沉吟。”詩(shī)人老年耽于讀書(shū)，對(duì)于涉及名節(jié)操守的內(nèi)容格外看重。作者的襟懷情操，從其讀書(shū)情趣可見(jiàn)。讀高格調(diào)的書(shū)，使人內(nèi)心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直，從中可以識(shí)別得失成敗，可以感受廉恥是非，可以升華情志操守，也可以友朋孝親睦鄰……
⑤讀書(shū)切莫惰寸功，需要思考一個(gè)“勤”字。唐代詩(shī)人杜荀鶴說(shuō)：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。”宋代詩(shī)人朱熹說(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這些懇切真摯的教誨，用意都是在勸人加緊學(xué)習(xí)，勤奮精進(jìn)，不能放松自我，懈怠光陰。今天我們的閱讀途徑更加豐富多元。電子出版物、微信讀書(shū)等等各種古人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的閱讀方式，使我們的讀書(shū)生活更加便捷。想想孔夫子韋編三絕的勞苦，想想范仲淹稠粥不繼的艱辛，我們有什么理由不更加勤奮努力地讀書(shū)呢？
⑥讀書(shū)熱是好事，但也需要一些冷靜的思考。今年的“世界讀書(shū)日”雖然過(guò)去了，但是對(duì)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，天天都是讀書(shū)日啊。
（來(lái)源：中國(guó)作家網(wǎng)有刪改）

下面的材料作為本文反面論證的論據(jù)，你認(rèn)為放到哪一段最合適？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
一些“咖啡書(shū)店”“景區(qū)書(shū)店”“賓館書(shū)店”一改傳統(tǒng)書(shū)店的模樣，裝修豪華，設(shè)計(jì)前衛(wèi)，成為“網(wǎng)紅書(shū)店”。人們紛紛涌進(jìn)書(shū)店，拍照留影，旅游打卡，喧囂不已。