A.舉監(jiān)
B.貢監(jiān)
C.例監(jiān)
D.蔭監(jiān)
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A.五經(jīng)博士
B.翰林大學(xué)士
C.皇帝
D.禮部最高官員
A.宋
B.元
C.明
D.清
A.自學(xué)為主
B.主要研講理學(xué)
C.舉辦講會(huì)
D.基本教材是四書五經(jīng)
A.會(huì)試
B.講會(huì)
C.歷事
D.束脩
A.舉監(jiān)
B.貢監(jiān)
C.例監(jiān)
D.蔭監(jiān)
最新試題
強(qiáng)大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系,終止于()
華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點(diǎn)最早是在()中體現(xiàn)的。
中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實(shí)主義詩歌名篇,也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是()
我國傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在()
對啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
以下對學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是()
在歷史上,許多少數(shù)民族在()漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。
下列我國傳統(tǒng)的識字讀物中,不屬于三字一句的是()
士族階層的養(yǎng)成是在()
在“中西古今”論爭中,頑固派“惡西學(xué)如仇”,堅(jiān)持()