A.利用設計視圖可以創(chuàng)建表,也可以改表結(jié)構(gòu)
B.利用設計視圖可以建立查詢
C.利用設計視圖可以建立窗體
D.利用設計視圖可以查看表中內(nèi)容
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A.保存在數(shù)據(jù)庫中不同資料集合中的相同數(shù)據(jù)項必須具有相同的值
B.保存在數(shù)據(jù)庫中不同資料集合中的不同數(shù)據(jù)項必須具有相同的值
C.保存在數(shù)據(jù)庫中不同資料集合中的數(shù)據(jù)項必須具有相同的值
D.都不對
A.表對象和查詢對象
B.窗體對象
C.報表對象
D.都對
A.查詢是一個文件
B.窗體是一個文件
C.表是一個文件
D.庫是一個文件
A.文本或數(shù)字字段可設置
B.日期字段可設置
C.貨幣字段可設置
D.都不對
A.在一個資料表視圖中顯示已與其建立關(guān)聯(lián)的資料表視圖
B.就是一般視圖
C.是一個表
D.是一個子報表
最新試題
選擇運算是傳統(tǒng)的集合運算符。
透過視圖的更新被保存在視圖中。
用戶優(yōu)化和系統(tǒng)優(yōu)化的效果一樣。
關(guān)于數(shù)據(jù)庫的恢復技術(shù),下面說法正確的是()
觸發(fā)器是一個功能很強大的完整性約束手段。
查詢語句中有分組子句時,SELECT子句后面只能是分組屬性或者聚集函數(shù)。
下面哪個選項不是冗余數(shù)據(jù)?()
復雜的更新需要先找到相應的元組,然后才能進行更新。
應該盡量避免笛卡爾積運算。
創(chuàng)建存儲過程[getDetailByName],通過輸入?yún)?shù)學生姓名(如"張三"),篩選出該學生的基本信息,對不存在此學生姓名的輸入值,必須作一檢測,打印信息“不存在此學生”。