A.智力測驗(yàn)
B.成就測驗(yàn)
C.能力傾向測驗(yàn)
D.人格測驗(yàn)
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你可能感興趣的試題
A.了解自己的職業(yè)或?qū)I(yè)興趣
B.了解自己的職業(yè)能力
C.了解自己的職業(yè)要求
D.了解自己的職業(yè)氣質(zhì)
A.對同性有強(qiáng)烈的性欲或性愛感情
B.看見自己喜歡的同性,則會產(chǎn)生戀愛的感覺
C.對異性也感興趣
D.出現(xiàn)欲與自己喜歡的同性性結(jié)合的欲望
A.自陳問卷測驗(yàn)
B.客觀測驗(yàn)
C.主觀測驗(yàn)
D.投射測驗(yàn)
A.我國心理學(xué)的發(fā)展為學(xué)校心理輔導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造了極好的條件
B.20世紀(jì)70年代末開始的經(jīng)濟(jì)體制改革,使我國社會發(fā)生了巨大的變化
C.合理倡導(dǎo)學(xué)校本位輔導(dǎo)方式
D.素質(zhì)教育的推廣提升了心理教育的地位
A.生理
B.心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律
C.學(xué)習(xí)動機(jī)
D.家庭環(huán)境
最新試題
小劉老懷疑自己的手臟,所以一天不停地洗手,這種行為屬于()。
ABC理論是()的核心理論。
試結(jié)合相關(guān)理論對該學(xué)生的考試焦慮癥進(jìn)行指導(dǎo)。
作為教育者,采取怎樣的措施,可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢?
焦慮癥等屬于中學(xué)生常見的()。
小燕近期非常苦悶,一提到學(xué)習(xí)就心煩意亂、焦躁不安,對老師有抵觸情緒,成績也明顯下降,小燕存在的心理問題是()。
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是()。
這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題?針對她的問題應(yīng)該采取什么方法進(jìn)行治療?
在理解和把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)考慮哪些方面?
簡述學(xué)校開展心理健康教育的基本途徑。