A.尊重 B.自信 C.信任 D.信心
A.厭學問題 B.注意力不集中問題 C.考試焦慮 D.學習習慣不良
A.輔導員要為孩子做示范,并進行指導。 B.請孩子扮演打擾學習的人,輔導員示范拒絕他。 C.對于孩子的表現(xiàn),輔導員要做出反饋,表揚孩子好的行為,對于不夠完善的地方進行指導。 D.設計10種以上孩子最常碰到的情境進行角色扮演,難度是由易到難的。