A.父母教養(yǎng)限制自主性發(fā)展
B.學(xué)校教育限制自主性發(fā)展。
C.同伴群體的約束力和號召力
D.社會(huì)的不良因素影響。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.來自他人的消極評價(jià)能大大降低自己對事物的喜愛和投入
B.放棄自己的觀點(diǎn)和行為,跟隨別人
C.因?yàn)楸砻娆F(xiàn)象就盲目地模仿或?qū)W習(xí)別人
D.自己的情緒容易被他人影響
A.害怕失敗。
B.有想法,但是不知道如何實(shí)施,所以遲遲不能下手。
C.嘗試著用不同的方式解決問題。
D.害怕自己意愿與父母或老師期望不一致,所以不敢動(dòng)手去做。
A.說話和做事具有很強(qiáng)的獨(dú)立性
B.缺乏自己的主張
C.有自己的主張,但是缺乏實(shí)踐
D.說話和做事容易受到其他人或環(huán)境因素的影響
A.容易完成需要找出問題的關(guān)鍵成分和重新組織材料的任務(wù),認(rèn)知改組能力高。
B.對他人不感興趣,喜歡孤獨(dú)的、與人無關(guān)的情境。
C.通常不易從習(xí)慣的問題解決方式中擺脫出來。
D.行為是社會(huì)定向的,社會(huì)敏感性強(qiáng)。
小蘭在生活中常常表現(xiàn)有以下行為:
①在學(xué)習(xí)和工作中,常常表現(xiàn)不佳,避免接受挑戰(zhàn),由于害怕失敗而放棄工作。
②在與人交往中,往往對批評過于敏感、過分希望取悅他人。
③在進(jìn)行休閑活動(dòng)時(shí),常常避免參加一些會(huì)讓人品頭論足的活動(dòng),還會(huì)認(rèn)為自己不配得到獎(jiǎng)賞,不配參加一些放松和享受。
小蘭表現(xiàn)為哪一類心理健康問題?()
A.自信
B.自傲
C.自責(zé)
D.自卑
最新試題
簡述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。
通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為()。
在理解和把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)考慮哪些方面?
在心理測驗(yàn)中,成就動(dòng)機(jī)測驗(yàn)屬于()。
ABC理論是()的核心理論。
輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達(dá)出來的會(huì)談技術(shù)為()。
恐懼癥是對特定的無實(shí)在危害的事物與場景的()。
如減少或停止上網(wǎng)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障礙,這很可能是()。
中國達(dá)人秀劉偉在10歲的一次意外中失去了雙臂,但他并沒有因此而消沉。而是憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的練習(xí),一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級的水平。這種對待挫折的方式是().
中學(xué)生曉陽總認(rèn)為他是一個(gè)完美的人,任何事情都會(huì)按自己的意愿發(fā)展,但是現(xiàn)實(shí)往往事與愿違,這讓他非??鄲?,希望得到心理輔導(dǎo)老師的幫助。如果對曉陽進(jìn)行心理輔導(dǎo),最可行的辦法是()。