A、訪談法
B、觀察法
C、癥狀定式檢查法
D、標(biāo)準(zhǔn)化的量表評定法
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A、標(biāo)準(zhǔn)化量表評定法
B、訪談法
C、觀察法
D、癥狀定式檢查法
E、調(diào)查法
A、人們對各種需求的滿意程度的主觀體驗(yàn)。
B、是病人對現(xiàn)在的功能狀態(tài)與其預(yù)期或認(rèn)為可能達(dá)到的功能狀態(tài)相比時(shí),產(chǎn)生的贊同感和滿足感。
C、病人對疾病與治療產(chǎn)生的軀體、心理和社會反應(yīng)的一種實(shí)用的日常的功能描述。
D、體現(xiàn)為人們的主觀幸福感和對生活的滿意程度,包括精神的、軀體的、物質(zhì)方面的幸福感和家庭內(nèi)外的人際關(guān)系、工作能力、個(gè)人充實(shí)及完善程度、主動參與娛樂活動的能力。
E、不同文化和價(jià)值體系中個(gè)體對與他們目標(biāo)、期望、標(biāo)準(zhǔn)以及所關(guān)心的事情有關(guān)的生活狀態(tài)的體驗(yàn)。
A、自然疫原所致的急性病
B、與心理社會因素有關(guān)的慢性病
C、流感
D、肺結(jié)核
E、腹瀉
A、35-45歲
B、45-50歲
C、45-55歲
D、55-60歲
A、80歲以后的人生階段
B、70歲以后的人生階段
C、65歲以后的人生階段
D、60歲以后的人生階段
最新試題
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。
根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個(gè)“區(qū)域”,也塑造了這兩個(gè)“區(qū)域”之間的邊界。
()包括是否有心理疾病,是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
根據(jù)()的觀點(diǎn),由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認(rèn)為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時(shí)分界,但在一個(gè)領(lǐng)域的情緒和行為會帶到另一個(gè)領(lǐng)域。比如,經(jīng)過一天糟糕工作的員工,可能在回家時(shí)帶著壞心情而遷怒于家人。
軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。
認(rèn)識自我情緒的方法中,()是指借助專業(yè)情緒測試軟件工具,或咨詢專業(yè)人士,獲取有關(guān)自我情緒認(rèn)知與管理的方法建議。
“變化中存在機(jī)遇:計(jì)劃完備和按部就班是完成既定目標(biāo)的有效手段,但是在工作中缺乏機(jī)動性與靈活性,卻會讓你缺乏創(chuàng)新,失去機(jī)遇。”是對()人格類型人的建議。
具有()心理的人,往往先在主觀上設(shè)定他人對自己不滿,然后在生活中尋找證據(jù)。
外部壓力來自于人的(),包括工作、人際關(guān)系、家庭、金錢以及體能狀況等。
()就是人與人的交流和往來。