教育實(shí)驗(yàn)法中，保證研究科學(xué)性的是（）

訪談法中，對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）

經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供（）

文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）

以下不是教育科研一般過程的是（）

以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）

以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法，錯(cuò)誤的是（）

比較研究法的局限性在于（）

教育行動(dòng)研究中，實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行（）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）