如圖所示為某設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的衛(wèi)生間布局圖，關(guān)于這設(shè)計(jì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A.這個(gè)設(shè)計(jì)可以將洗手水用于裝馬桶，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)原則
B.這是對(duì)衛(wèi)生間設(shè)計(jì)的優(yōu)化，達(dá)到了節(jié)約用水的目的
C.這個(gè)設(shè)計(jì)浪費(fèi)管道，并沒(méi)有達(dá)到優(yōu)化的目的
D.這個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)用且容易操作，應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵茝V
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某產(chǎn)品由拖把、洗滌桶，甩干裝置組成（如圖所示）。該拖把形態(tài)新穎，操作方便，握把舒適，但拖地效果一般。腳踩踏板經(jīng)傳動(dòng)裝置轉(zhuǎn)動(dòng)甩干筐可甩干拖把，但踏板與傳動(dòng)裝置容易脫離，導(dǎo)致無(wú)法工作，而且損壞之后不易維修。以下對(duì)該產(chǎn)品的評(píng)價(jià)合理的是（）
A.設(shè)計(jì)新穎，操作便利
B.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，牢固可靠
C.使用方便，易于維修
D.外形美觀，維修方便
如圖所示是一款用回收紙制成的兒童餐椅，配有安全帶，可以折疊，以下對(duì)該餐椅的評(píng)價(jià)，合理的是（）
A.安全帶的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的人機(jī)關(guān)系健康的目標(biāo)
B.折疊設(shè)計(jì)減小了整體質(zhì)量
C.上小下大保證了結(jié)構(gòu)強(qiáng)度
D.采用回收紙符合可持續(xù)發(fā)展原則
如圖所示是一款帶圓孔的插頭，插入插座后圓孔會(huì)發(fā)出微光，其設(shè)計(jì)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。以下對(duì)該插頭的評(píng)價(jià)中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?img src="https://newimg.ppkao.com/2015-07/liujie/2015072517411627477.png" />
A.圓孔設(shè)計(jì)方便拔出插頭
B.發(fā)光設(shè)計(jì)可起到指示作用
C.插頭設(shè)計(jì)符合技術(shù)規(guī)范
D.圓孔設(shè)計(jì)是為了節(jié)省材料
如圖所示是一款手提電腦支架。下列關(guān)于該支架的評(píng)價(jià)中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br /> 
A.全部釆用鉸連接，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性好，不易變形
B.支架臺(tái)面高度角度可調(diào)，實(shí)用方便
C.釆用木質(zhì)材料，舒適環(huán)保
D.造型獨(dú)持，結(jié)構(gòu)筒潔
如圖所示是某同學(xué)對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行評(píng)價(jià)后所畫(huà)的兩幅評(píng)價(jià)圖。以下說(shuō)法不正確的是()
A.兩圖都屬于對(duì)產(chǎn)品的過(guò)程評(píng)價(jià)
B.兩圖都屬于對(duì)產(chǎn)品的結(jié)果評(píng)價(jià)
C.甲圖是對(duì)產(chǎn)品按一般原則進(jìn)行的評(píng)價(jià)
D.乙圖是對(duì)產(chǎn)品按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行的評(píng)價(jià)
最新試題
為使流程的描述清晰可見(jiàn)，我們一般可以采用多種表達(dá)方式。下列不屬于流程表達(dá)方式的是（）。
下圖所示為兩款材質(zhì)相同的飲料包裝瓶。下列評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是（）。
下列有關(guān)流程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
生活中木門(mén)常用合頁(yè)來(lái)固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門(mén)框與門(mén)連接合頁(yè)中的螺釘出現(xiàn)了松動(dòng)。緊固螺釘時(shí)，以下操作合理的是（）。
小亮家有一張如下圖中的木質(zhì)小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性，以下做法合理的是（）。
下列關(guān)于流程的描述，正確的是（）。
如圖所示的箭靶架，兩個(gè)支撐腳之間采用鉸連接。箭靶中箭時(shí)，易翻倒，下列改進(jìn)方案中最合理的是（）。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖，現(xiàn)在希望在過(guò)篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié)，以提高奶粉的質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是（）。
古今中外許多能工巧匠把結(jié)構(gòu)的功能與形式恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)，形成了經(jīng)典的結(jié)構(gòu)作品。從文化角度欣賞經(jīng)典結(jié)構(gòu)時(shí)，更多側(cè)重于（）。
張銘要制作一個(gè)木橋模型，用截面為20毫米×1毫米的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度方面考慮，其中合理的是（）。