A.一個人聽到了空中有人罵他，但當時旁邊的人并未聽到這樣的聲音
B.一個大一學生聲稱并堅信自己比愛因斯坦偉大
C.一位女性近期不吃飯桌上的飯菜，反而撿起垃圾桶里的殘渣吃得津津有味
D.之前由于貧窮而用錢非常節(jié)省的人，發(fā)財以后變得非常大方
E.一個待人接物很熱情的人，突然無緣無故變得對誰都很冷淡
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A.正常與異常是相對的
B.正常與異常無法區(qū)分
C.心理異常的區(qū)分沒有絕對的標準
D.區(qū)別時考慮個體當時所處的社會環(huán)境背景
E.絕對的健康和正常很難找到
A.情感異常
B.行為異常
C.人格異常
D.血壓升高
E.思維障礙
A.內(nèi)省經(jīng)驗標準
B.社會適應標準
C.生物學的標準
D.統(tǒng)計學標準
E.檢驗標準
A.培養(yǎng)醫(yī)學生的整體醫(yī)學觀
B.掌握醫(yī)學心理學研究和實踐的方法
C.掌握應對和處理個人可能出現(xiàn)的人生難題的方法
D.幫助人們提高生活質(zhì)量，促進心身健康，預防疾病發(fā)生
E.使學生成為當今社會迫切需要的心理醫(yī)生
A.觀察法
B.相關研究
C.實驗研究
D.心理測驗法
E.調(diào)查法
最新試題
當今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對患者缺乏關愛，不能與患者良好溝通，導致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）
下列與青年患者的心理活動特點不太相符的是（）
下列符合患者的心理行為反應的是（）
醫(yī)患溝通應遵循的原則中，正確的是（）
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會角色的行為稱為（）。
有的人“諱疾忌醫(yī)”，從心理上不愿意接受患病的狀態(tài)，體現(xiàn)的是（）
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務來獲取報酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關系具有（）
由于兒童獨立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會引起患兒極大的情緒反應，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點。
病人為了完成一項重要的科研任務，而不能即時到醫(yī)院接受住院治療，這樣的角色行為稱為（）。