單項選擇題隨著年齡和工作時間的增長,同人才的身體和心理狀況有關的因素水準的下降稱為()。
A.有形磨損
B.無形磨損
C.體力磨損
D.腦力磨損
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1.多項選擇題英國科學哲學家貝弗里奇曾經(jīng)從創(chuàng)造過程的角度將思維方式分為()
A.批判性思維
B.想象性思維
C.抽象性思維
D.無控性思維
2.多項選擇題創(chuàng)新思維系統(tǒng)由()組成。
A.知識因素
B.智力因素
C.心理因素
D.品德因素
3.多項選擇題解決問題的能力包括()
A.學會處理分歧
B.運用頭腦風暴法
C.運用類比法
D.運用結合法
4.多項選擇題創(chuàng)造性學習方法包括()
A.從“學會”到“會學”
B.從求知到求智
C.從“占有”到“追求”
D.從面向過去到面向未來
5.多項選擇題人力資源的素質指勞動者的()
A.勞動態(tài)度
B.工作質量
C.創(chuàng)新能力
D.自學能力
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時間思維的主要特征,要從一維線性的時間軸去把握事物運動過程的本質屬性,建立在()上的邏輯思維最適合這種需求。
題型:填空題
非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個步驟主要是在環(huán)C中進行()思維活動。
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時間思維,要對時間的()、()作出反應。
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動機理論不是奧蘇貝爾的代表性理論
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可逆性的心理操作可以朝()、()進行?
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推理要在()的基礎上進行。
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通過對信息技術與課程整合的全新認識,構建起的一套比較系統(tǒng)完整且具有中國特色的整合理論方法是深層次整合理論
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LAD理論所賴以建立的基礎并沒有得到腦神經(jīng)解剖的證實
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90年代初到21世紀初是教育信息化發(fā)展的()
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形象思維是以()作為思維的甲供材料
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