A.技術(shù)與人
B.技術(shù)與社會(huì)
C.技術(shù)與自然
D.技術(shù)與經(jīng)濟(jì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高了能源利用率
B.徹底解決了熱電廠對(duì)環(huán)境的污染
C.體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展原則
D.符合國(guó)家節(jié)能減排政策
A.有的青少年上網(wǎng)成癮,嚴(yán)重影響其身心健康,所以我們不要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
B.技術(shù)應(yīng)用推動(dòng)社會(huì)發(fā)展
C.技術(shù)是歷史的發(fā)動(dòng)機(jī),是沒(méi)有任何負(fù)面影響的
D.任何技術(shù)應(yīng)用都有負(fù)面影響,由此我們不要技術(shù)
A.病蟲害的生物防治
B.作物輪作、套種
C.使用化肥提高作物產(chǎn)量
D.桔稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用
A.太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、核能發(fā)電
B.水力發(fā)電、燃油發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電
C.核能發(fā)電、燃煤發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電
D.燃煤發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電
A.病蟲害的生物防治
B.作物輪作、套種
C.使用化肥提高作物產(chǎn)量
D.桔稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用
最新試題
下列關(guān)于流程的描述,正確的是()。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖,現(xiàn)在希望在過(guò)篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié),以提高奶粉的質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是()。
下列有關(guān)流程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
山地自行車的碟剎制動(dòng),在緊握剎車把時(shí),連桿機(jī)構(gòu)帶動(dòng)剎車片與剎車盤摩擦,降低行駛速度。以下說(shuō)法中合理的是()。
小亮家有一張如下圖中的木質(zhì)小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性,以下做法合理的是()。
小明嘗試設(shè)計(jì)一款通用技術(shù)教室指示牌,從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析,下列設(shè)計(jì)方案中最合理的是()。
某寶銷量最多的新型廚房用垃圾桶,既能夠懸掛在櫥柜門上,也可以折疊起來(lái),方便實(shí)用。這種可折疊設(shè)計(jì)屬于()。
為了固定某物品,小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品,合理的操作流程是()。
如圖所示是某糖業(yè)集團(tuán)的生產(chǎn)工藝流程圖。根據(jù)流程圖,下列說(shuō)法不正確的是()。
下列關(guān)于流程的說(shuō)法中不正確的是()。