以A3硬卡紙為主要原料制作規(guī)格為297mm×50mm×20mm的紙質(zhì)梁,小明設(shè)計(jì)的紙質(zhì)梁方案是:將材料分兩部分,內(nèi)部加強(qiáng)部分采用“M”型結(jié)構(gòu),外部為長(zhǎng)方體,如圖所示。小明根據(jù)草圖,設(shè)計(jì)出制作流程如下,其中合理的是()
A.劃線裁紙→內(nèi)部加強(qiáng)部分粘接→折外套→折內(nèi)部M型→外部封裝
B.劃線裁紙→折外套→折內(nèi)部M型→內(nèi)部加強(qiáng)部分粘接→外部封裝
C.劃線裁紙→折外套→折內(nèi)部M型→外部封裝→內(nèi)部加強(qiáng)部分粘接
D.劃線裁紙→折外套→內(nèi)部加強(qiáng)部分粘接→外部封裝→折內(nèi)部M型
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如圖所示是一款用回收紙制成的嬰兒餐椅,配有安全帶,可以折疊。下列對(duì)該餐椅的評(píng)價(jià),合理的是()
A.安全帶的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系健康的目標(biāo)
B.折疊設(shè)計(jì)減小了整體質(zhì)量
C.上小下大保證了結(jié)構(gòu)強(qiáng)度
D.采用回收紙符合可持續(xù)發(fā)展原則
以下尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
為了比較兩根材質(zhì)、橫截面積、長(zhǎng)度相同,但橫截面形狀不同的木棍強(qiáng)度(如圖所示),下列試驗(yàn)過(guò)程中不必要的步驟是()
A.分別將木棍的兩端擱在桌子上
B.分別在木棍的中間掛上鉤碼
C.觀察并記錄木棍斷裂時(shí)所能承受的鉤碼重量
D.計(jì)算兩根木棍所能承受的鉤碼質(zhì)量平均值
為了形象地表達(dá)汽車(chē)、房屋等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案,可采用的技術(shù)語(yǔ)言為()
A.口頭語(yǔ)言
B.技術(shù)圖樣
C.圖表
D.模型
木質(zhì)材料鋸割時(shí),選用的工具是()
A.①
B.②
C.③
D.④
最新試題
流程圖的應(yīng)用非常廣泛。如圖所示是某玻璃廠的玻璃生產(chǎn)工藝流程,關(guān)于該流程的說(shuō)法中正確的是()。
下列有關(guān)流程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
為了固定某物品,小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品,合理的操作流程是()。
古今中外許多能工巧匠把結(jié)構(gòu)的功能與形式恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái),形成了經(jīng)典的結(jié)構(gòu)作品。從文化角度欣賞經(jīng)典結(jié)構(gòu)時(shí),更多側(cè)重于()。
高壓鍋的歷史悠久,生活中使用高壓鍋烹飪食物,出鍋前要先釋放鍋內(nèi)蒸汽再開(kāi)鍋蓋,否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。以上事例說(shuō)明()。
小亮家有一張如下圖中的木質(zhì)小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性,以下做法合理的是()。
下圖所示為某單位高純度水的制作流程示意圖。對(duì)該流程的分析正確的是()。
山地自行車(chē)的碟剎制動(dòng),在緊握剎車(chē)把時(shí),連桿機(jī)構(gòu)帶動(dòng)剎車(chē)片與剎車(chē)盤(pán)摩擦,降低行駛速度。以下說(shuō)法中合理的是()。
有一款節(jié)能插座,運(yùn)用了多項(xiàng)控制技術(shù),具有過(guò)載保護(hù)、防雷擊等諸多功能。而且當(dāng)用電器處在待機(jī)狀態(tài)時(shí)能自動(dòng)切斷電源,從而節(jié)省能源。關(guān)于該設(shè)計(jì)說(shuō)法不正確的是()。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖,現(xiàn)在希望在過(guò)篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié),以提高奶粉的質(zhì)量。下列說(shuō)法正確的是()。