圖是清洗后的馬蹄(荸薺)及其加工產(chǎn)品--清水馬蹄罐頭。從原料到罐頭,制作工藝包括以下環(huán)節(jié),其中合理的流程是()
①預(yù)煮:將荸薺放入水中預(yù)煮。
②清洗:洗去泥沙,用清水漂洗干凈。
③去皮:用小刀削去荸薺的主側(cè)芽、根部、周邊外皮。
④裝罐:將荸薺裝人罐中。
⑤殺菌:加熱高溫殺菌。
A.①清洗②預(yù)煮③裝罐④殺菌⑤去皮
B.①清洗②預(yù)煮③去皮④殺菌⑤裝罐
C.①清洗②去皮③預(yù)煮④裝罐⑤殺菌
D.①清洗②預(yù)煮③裝罐④去皮⑤殺菌
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如圖,是中國古代建筑的屋頂結(jié)構(gòu)的特色——飛檐。使得原有向下的沉重感變得輕盈,同時也擴(kuò)大了采光和有利排泄雨水。欣賞古代建筑主要從技術(shù)和文化兩個角度,下列說法正確的是()
A.飛檐卸掉了大型建筑的沉重感,使人感到建筑的飛動和輕快——出自技術(shù)角度的欣賞
B.飛檐結(jié)構(gòu)復(fù)雜,工藝精美,純木材構(gòu)建——出自文化角度的欣賞
C.飛檐的曲線和房屋的直線和諧融合,兼顧承重和美觀——出自技術(shù)角度的欣賞
D.飛檐使建筑更高大宏偉,采光面積增大,排泄雨水順暢——出自技術(shù)角度的欣賞
如圖所示為某城市路燈,下列對這款設(shè)計評價合理的是()
A.風(fēng)力發(fā)電是太陽能發(fā)電的有力補(bǔ)充,二者結(jié)合保證了路燈的正常運行
B.采用太陽能和風(fēng)能發(fā)電相結(jié)合的設(shè)計沒有必要
C.太陽能發(fā)電就可以實現(xiàn)路燈照明效果,增加風(fēng)能純屬浪費
D.風(fēng)能發(fā)電就可以實現(xiàn)路燈照明效果,增加太陽能純屬浪費
如圖所示的工具是()。
A、塞尺
B、直尺
C、千分尺
D、游標(biāo)卡尺
關(guān)于飛機(jī)俯仰姿態(tài)控制系統(tǒng),下列說法正確的是()
A.俯仰角為被控量
B.被控量就是輸入量
C.測角元件是傳感器,不能算在系統(tǒng)組成之內(nèi)
D.舵機(jī)構(gòu)是被控量
要在金屬零件上鉆兩個孔(如左圖所示)。確定圓心位置的劃線流程(如右圖所示)最合理的是()
A.劃出④線→劃出③線→劃出②線→劃出①線
B.劃出②線→劃出①線→劃出③線→劃出④線
C.劃出①線→劃出②線→劃出③線→劃出④線
D.劃出③線→劃出②線→劃出④線→劃出①線
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高壓鍋的歷史悠久,生活中使用高壓鍋烹飪食物,出鍋前要先釋放鍋內(nèi)蒸汽再開鍋蓋,否則會發(fā)生危險。以上事例說明()。
下列關(guān)于流程的描述,正確的是()。
某學(xué)校飯卡自助充值機(jī)的充值環(huán)節(jié)包括:①點擊確認(rèn)按鈕,確認(rèn)充值金額及飯卡信息;②插入飯卡,點擊“飯卡充值”;③選擇充值金額;④審核充值金額及飯卡信息;⑤選擇充值方式并付款,完成飯卡自助充值。下列關(guān)于該充值流程的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
小明嘗試設(shè)計一款通用技術(shù)教室指示牌,從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析,下列設(shè)計方案中最合理的是()。
關(guān)于該烘干工藝流程說法中不正確的是()。
山地自行車的碟剎制動,在緊握剎車把時,連桿機(jī)構(gòu)帶動剎車片與剎車盤摩擦,降低行駛速度。以下說法中合理的是()。
小明要制作一個木質(zhì)的籃球架模型,構(gòu)思了下列設(shè)計方案,從穩(wěn)定性角度考慮,其中合理的是()。
零件的尺寸標(biāo)注在《技術(shù)制圖國家標(biāo)準(zhǔn)》中有明確的規(guī)范要求。如圖所示是小李同學(xué)繪制的技術(shù)圖樣,圖中尺寸標(biāo)注錯誤的共有()。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖,現(xiàn)在希望在過篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié),以提高奶粉的質(zhì)量。下列說法正確的是()。
下列加工流程中部分環(huán)節(jié)的時序可以顛倒的是()。