您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.歷史法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.比較法
E.行動研究法
A、多媒體演示教學(xué)。
B、分組教學(xué)。
C、監(jiān)聽監(jiān)視。
D、交互式教學(xué)。
E、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
F、語言輔導(dǎo)教學(xué)。
G、網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
H、資源共享。
I、進(jìn)行教學(xué)測試和信息反饋分析。
A、以“教”為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;主導(dǎo)——主體”的教學(xué)結(jié)構(gòu)。
B、學(xué)生在課堂上有積極的情感體驗(yàn)。
C、學(xué)生具有廣泛的認(rèn)知范圍。
D、學(xué)生有深層次的認(rèn)知體驗(yàn)。
E、高層次創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
F、學(xué)科知識的有效應(yīng)用。
最新試題
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個(gè)單位所有。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
畫面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動稱為（）
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
1962年，教育心理學(xué)家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
在課程教學(xué)開始前的評價(jià)活動稱為（）
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學(xué)過程中的評價(jià)有助于對處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn)，也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。