中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實主義詩歌名篇，也出現(xiàn)了不少倡導政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是（）

著有《抱樸子·金丹篇》，歸納了“還丹”的化學反應(yīng)過程，開辟了中國古代化學之先河的是（）

文化對（）的影響最明顯，會因社會生活和社會思想的變化而變化。

賢良方正文學科，目的是（）

枚乘《七發(fā)》的問題，大體由（）改造而成。

華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點最早是在（）中體現(xiàn)的。

字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”，在這種傳統(tǒng)觀念面前，一切標志社會關(guān)系的（）都不起作用。

在“中西古今”論爭中，頑固派“惡西學如仇”，堅持（）

對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解，認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調(diào)動學生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是（）

漢代實行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）