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判斷題由于我國經(jīng)濟還不是很發(fā)達，為了辦好教育，國家地向民眾收取適當?shù)慕逃郊淤M。對于教育附加費的運用，由各地區(qū)教育行政部門自行安排，除了用于教育的投入之外，必要時也可以用在地區(qū)建設的其他方面。

1.判斷題為了達到教育公平，均衡我國各地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，國家應大力資助貧困地區(qū)和少數(shù)名族教育事業(yè)的發(fā)展。

2.判斷題關于教育投入問題，我國實行以國家財政撥款為主，多渠道籌集經(jīng)費為輔的體制。

3.判斷題有人認為當個體離開學校成為社會上的工作人員，他就不再是學生了。因此就不需要再學習、再接受教育，需要的僅是在工作崗位上努力的工作。

4.判斷題為了使我國教育事業(yè)能夠可持續(xù)地發(fā)展下去，《中華人民共和國教育法》在闡述學校及其他教育機構在辦學中享有的權利的同時，也對其應該履行的義務作了明確的規(guī)定。

5.判斷題目前我國實行九年義務教育制度，指的是適齡兒童、少年有接受九年學校教育的義務，但是具體實施情況要依情況而定。