A.預估
B.介入
C.計劃
D.接案
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A.了解
B.熟悉
C.服從
D.接受
A.學習適應障礙
B.同學關系緊張
C.違反校規(guī)
D.品德不良
E.非理性信念
A.父女關系疏離
B.家庭成員過度保護
C.家庭成員對小柔的病過于關注
D.家庭解決沖突的能力不足
E.父母與孩子的界線不清
A.調解婚姻矛盾
B.家庭發(fā)展規(guī)劃
C.家庭生活管理
D.化解婆媳沖突
E.親子關系輔導
A.尊重街道的決定,安撫老杜情緒
B.積極尋找其他社會救助資源幫助老杜
C.支持老杜以政策為依據自己去街道爭取低保權利
D.向上級有關部門反映情況,請他們督促街道辦事處執(zhí)行最低生活保障政策
E.支持街道辦事處的決定
最新試題
在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用?!毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境,小曹最適當的回應是()。
隨著服務項目的增多,某社會工作服務機構負責人決定采取授權的方式提高機構的工作效率。該負責人對項目任務進行了分解,將任務分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權。在授權過程中,該負責人還需要()。
某社會工作服務機構承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務試點項目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導、社區(qū)參與等服務,該機構的服務涉及的社會工作領域有()。
新入職的社會工作者小范與機構督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案,下列小組活動設計中,最適宜的是()。
社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現社區(qū)內獨居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。
社會工作者在社區(qū)走訪時,有居民反應社區(qū)文體活動場地及設施不足,為進一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。
某養(yǎng)老院為提升內部服務規(guī)范性,由院長牽頭召集機構各部門不同專業(yè)人員組成了標準化工作建設團隊,定期召開研討會,組織外出調研學習。制定工作方案,建立服務標準。該團隊的結構類型是()。
隨著網絡文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關注網絡主播,購買主播椎薦的產品,改變自己的字衣播配風格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現了大眾傳媒對人類行為的影響有()。
12歲的小唐家境優(yōu)越,父親工作繁忙經常出差,母親自己開店,閑時愛出去打牌,對小唐缺少關心,小唐常常罵人,欺負同學,在學校沒有朋友,班主任特地轉介給社會工作者老劉,老劉雖然不認同小唐的個人行為及其父母的教育方式,但仍然耐心地與他們進行溝通,建立信任關系,傾聽他們的訴說,制訂符合其需求的服務方案,上述老劉的做法,體現的社會工作價值觀實踐原則有()。
街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是()。