A.思想道德品質(zhì)
B.歷史思維
C.社會(huì)風(fēng)氣
D.思想道德素質(zhì)
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A.個(gè)別教學(xué)
B.個(gè)別化教學(xué)
C.單一教學(xué)
D.針對(duì)性教學(xué)
A.教案
B.經(jīng)驗(yàn)
C.成果
D.內(nèi)容
A.個(gè)性教育
B.社會(huì)教育
C.素質(zhì)教育
D.學(xué)校教育
A.思維
B.思想
C.學(xué)習(xí)
D.創(chuàng)新
A.文化素養(yǎng)教育
B.心理健康教育
C.素質(zhì)教育
D.思想道德教育
最新試題
素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，包括（）。
素質(zhì)教育活動(dòng)課程的基本性質(zhì)與主要特點(diǎn)（）。
素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)（）。
素質(zhì)教育評(píng)價(jià)，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對(duì)素質(zhì)教育及其成果的價(jià)值作出合理判斷。
素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程，是指（）。
素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。
對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)包括（）。
素質(zhì)教育中，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理應(yīng)（）。
素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律促進(jìn)受教育者素質(zhì)發(fā)展的過(guò)程。
在素質(zhì)教育中，校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，首先表現(xiàn)在（）。