A.政治職能
B.經(jīng)濟(jì)職能
C.文化職能
D.社會(huì)職能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公共服務(wù)的體制
B.創(chuàng)新體制
C.流動(dòng)人口服務(wù)管理體制
D.經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制
A.1
B.1.2
C.1.5
D.2
A.以人為本
B.社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化
C.福利服務(wù)與經(jīng)營(yíng)性服務(wù)相結(jié)合
D.政府主導(dǎo)、社會(huì)廣泛參與
A.2000年
B.2002年
C.2003年
D.2004年
A.一般管理或日常管理
B.專項(xiàng)管理
C.提供社區(qū)服務(wù)
D.推行“一張網(wǎng)、多元格”網(wǎng)格化的社區(qū)服務(wù)管理模式
最新試題
相信群眾、依靠群眾與教育、引導(dǎo)群眾前進(jìn)是辯證統(tǒng)一的:離開人民群眾,不依靠人民群眾,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨就沒有力量;放棄對(duì)人民群眾的教育和引導(dǎo)責(zé)任,崇尚群眾的自發(fā)運(yùn)動(dòng),認(rèn)為“群眾運(yùn)動(dòng)天然合理”,是黨的失職。
基本公共服務(wù)均等化就是要使全體社會(huì)成員享有基本公共服務(wù)的結(jié)果相等。()
當(dāng)前,我們中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中國(guó)現(xiàn)代化的總體布局呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”的局面。()
要推動(dòng)社會(huì)組織管理的發(fā)展,應(yīng)堅(jiān)持雙重管理體制。()
社區(qū)、村民自治組織等從其性質(zhì)上看,屬于非政府組織,其自治、服務(wù)、管理等功能的實(shí)現(xiàn)過程就是基層群眾自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的過程。
各級(jí)黨委、政府應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)這一方便、快捷、直接、有效、互動(dòng)的溝通方式,發(fā)揮群眾參與社會(huì)管理的基礎(chǔ)作用。
下列不屬于社會(huì)結(jié)構(gòu)中垂直方向的等級(jí)參數(shù)的是()。
我國(guó)的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等基層群眾性自治組織既擔(dān)負(fù)著大量政府的職能,也擔(dān)負(fù)著部分社會(huì)管理職能,與西方的自治組織性質(zhì)也不一樣。
社會(huì)矛盾是直接影響社會(huì)公正的問題。()
全國(guó)性社團(tuán)和地方性社團(tuán)只能在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)發(fā)展會(huì)員、開展活動(dòng)。()