A.教師和教師
B.教師和學(xué)生
C.學(xué)生與學(xué)生
D.教師與家長
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A.學(xué)生是教育的對象
B.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體
C.學(xué)生是發(fā)展的
D.學(xué)生身心發(fā)展的不成熟,不能進(jìn)行自我教育
A.民主型
B.專制型
C.放任型
D.忽視型
A.尊師愛生
B.民主平等
C.教學(xué)相長
D.心理相容
A.由于小紅未按時(shí)完成作業(yè),老師罰她站著聽課
B.小明的父親是教育局局長,老師對他倍加照顧
C.自習(xí)課上老師對每位同學(xué)的問題都能認(rèn)真解答
D.只要不影響自己上課,老師對課堂上的不良行為視而不見
A.專制型的師生關(guān)系
B.放任型的師生關(guān)系
C.民主型的師生關(guān)系
D.和諧型的師生關(guān)系
最新試題
以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
比較研究法中,比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有()
觀察法中,能獲得詳細(xì)資料的是()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作步驟和所用材料的部分是()
文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員()
教育實(shí)驗(yàn)法中,起干擾作用的因素是()
作品分析法中,分析的對象不包括()
教育行動研究中,查閱文獻(xiàn)的目的是()
以下不是教育科研一般過程的是()