5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直，（）為宜。

教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動(dòng)。

成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人（）自己的情緒。

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。

（）幼兒能主動(dòng)飲用白開水，不貪喝飲料。

幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。

要結(jié)合（），幫助幼兒體會文字的用途。