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教學設(shè)計的四個要素包括學習者、教學目標、教學策略和()。
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教學評價
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教學設(shè)計作為一個系統(tǒng)計劃的過程,運用的方法是()。
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調(diào)查法
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按評價的功能劃分,教學評價可以分為診斷性評價、()、總結(jié)性評價.
答案:
形成性評價
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