A、決定權(quán)
B、主動(dòng)權(quán)
C、決勝權(quán)
D、主動(dòng)權(quán)和決勝權(quán)
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A、了解當(dāng)?shù)厝肆Y源的素質(zhì)和走向,了解同行其他企業(yè)的人事政策和人力需求情況
B、較容易招聘到高級(jí)人才
C、較容易招聘到稀缺人才
D、開闊視野
A、主動(dòng)性與客戶服務(wù)意識(shí)
B、綜合分析能力和判斷推理能力
C、影響他人以及組織協(xié)調(diào)方面的能力
D、相關(guān)產(chǎn)品的知識(shí)和填寫發(fā)貨單據(jù)的技能
A、座談
B、封閉
C、一對(duì)一
D、一對(duì)多
A、勞動(dòng)法
B、民法通則
C、公司法
D、刑法
A、分別參與
B、同時(shí)參加
C、先后參加
D、分別參加
最新試題
診斷面試對(duì)高級(jí)管理人員的招聘,則由組織的()也要參加。
簡(jiǎn)述品德測(cè)評(píng)、知識(shí)測(cè)評(píng)和能力測(cè)評(píng)的內(nèi)容和方法
對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選的方法有哪些?簡(jiǎn)述各種篩選方法的特點(diǎn)。(P67)(23分)
周一一大早,技術(shù)部的小王正在專注于自己的工作。這時(shí),人事部來(lái)了一個(gè)電話,匆匆把他請(qǐng)到公司小會(huì)客室,參與某一技術(shù)崗位的招聘面試工作。由于事先小王對(duì)此一無(wú)所知,所以在面試過(guò)程中,他總是在不斷翻閱應(yīng)聘人員的資料,低頭閱讀簡(jiǎn)歷,然后提出相應(yīng)的問(wèn)題,之后又忙于了解其他應(yīng)聘者的情況。就這樣,一上午緊張的工作終于挺過(guò)去了,小王共參與了6名應(yīng)聘者的面試。請(qǐng)對(duì)上述面試活動(dòng)過(guò)程提出評(píng)價(jià),并說(shuō)明:(1)是什么原因造成這些問(wèn)題的?(2)在一個(gè)有效的面試中,小王應(yīng)該怎樣做,人事部應(yīng)該如何避免這樣的情況發(fā)生?
簡(jiǎn)述情境模擬法的分類及特點(diǎn)。(P79)(10分)
()是通過(guò)觀察應(yīng)聘者的知識(shí)面、價(jià)值觀、談吐和風(fēng)度,了解其表達(dá)能力,思維能力,判斷力和組織能力。
關(guān)于借助中介,下列說(shuō)法正確的是()
選擇招聘渠道的主要步驟有:①選擇適合的招聘方法;②分析潛在應(yīng)聘人員的特點(diǎn);③確定適合的招聘來(lái)源;④分析單位的招聘要求。下列排序正確的是()
某企業(yè)要進(jìn)行一次崗位標(biāo)準(zhǔn)配置,應(yīng)聘者分別是A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H,I,J,其工作崗位是5個(gè)。為了更好地進(jìn)行崗位配置,每個(gè)崗位都要調(diào)最好的員工,盡量做到組織效果最高,但是這樣做可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人同時(shí)被好幾個(gè)崗位選中,因此這種做法是不可能的。根據(jù)該企業(yè)的原始資料,其結(jié)果只能是崗位1由A做,請(qǐng)按表2-2-1進(jìn)行分析后指明誰(shuí)得分最高,計(jì)算出錄用崗位平均分?jǐn)?shù)。(P94)(10分)表2-2-1崗位配置
如果你所在的公司要求你為公司外聘的湯姆先生辦理相關(guān)的聘用手續(xù),你應(yīng)按照什么方式去辦理?(P112)(15分)