A.社會身份群體
B.社會階層群體
C.社會等級群體
D.社會劃分群體
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A.突發(fā)事件預測
B.突發(fā)事件預測
C.突發(fā)事件控制
D.突發(fā)事件處理
A.事故報告
B.事故告知
C.事故申報
D.事故處理
A.公安機關(guān)
B.司法機關(guān)
C.檢察院
D.法院
A.要求
B.細則
C.標準
D.規(guī)定
A.健全重大事件預防機制
B.健全突發(fā)事件防范制度
C.保障突發(fā)事件信息傳導暢通
D.設計應對突發(fā)事件的措施
最新試題
6.決策價值觀的轉(zhuǎn)變具體表現(xiàn)在()。
公務員在處理公共突發(fā)事件的時候會有很大的壓力,具體體現(xiàn)在()。
我們要像對待恐怖分子一樣對待那些集體上訪、鬧事的人,這樣才可以預防那些社會事件的發(fā)生。()
突發(fā)事件的產(chǎn)生的原因表現(xiàn)形式是多樣性的,損害程度也是多層次性的。()
我們的生產(chǎn)力、技術(shù)水平、抗災的能力都逐步的提高了,那些災難、事故也就隨之減少了。()
15.大眾傳媒應該如何應對突發(fā)事件的傳播需求?
“911”時,證券交易中心有4000多人,所有人無法同時轉(zhuǎn)移,警察要求所有人原地不動,說明在現(xiàn)場處理事情要有()。
4.了解傳染病的流行過程是專業(yè)技術(shù)人員進行傳染?。ǎ┑囊粋€重要環(huán)節(jié)。
應對突發(fā)事件,公務員要注意培養(yǎng)的基本素質(zhì)有()。
多數(shù)的突發(fā)事件,造成了一些損失,跟我們管理適不適當沒有關(guān)系,那是不可避免的。()