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A、《社會(huì)學(xué)原理》
B、《社會(huì)學(xué)大綱》
C、《現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題》
D、《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)學(xué)》
E、《鄉(xiāng)土中國(guó)》
A、孫本文
B、朱亦松
C、柯象峰
D、雷潔瓊
E、潘光旦
A、吳文藻
B、雷潔瓊
C、孫本文
D、李達(dá)
最新試題
文化失調(diào)的原因是在社會(huì)發(fā)展中,各種文化變遷的速度不同。
梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)思想與實(shí)踐貫穿了()這樣一種精神。
早期社會(huì)調(diào)查面臨如下這些困難:()。
到1961年6月底,潘光旦在政治上已經(jīng)相當(dāng)徹底地從自由派轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者。
燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的青年學(xué)者們運(yùn)用“功能學(xué)派”理論,采取社會(huì)學(xué)的“問(wèn)卷訪問(wèn)法”,出產(chǎn)了一批實(shí)地社區(qū)研究成果。
孫本文對(duì)文化問(wèn)題的觀點(diǎn),受到美國(guó)社會(huì)學(xué)家()的影響。
古代鄉(xiāng)約的四大綱領(lǐng)是:德業(yè)相勸、過(guò)失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤。
章炳麟一再?gòu)?qiáng)調(diào)“合群”的重要性,認(rèn)為在物種競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要想不被淘汰,就必須合群。
“仁學(xué)”實(shí)際上是一個(gè)中學(xué)為體、西學(xué)為用的思想體系。
梁漱溟認(rèn)為西方文化雖然很發(fā)達(dá),但只能解決人的生存問(wèn)題,解決不了人的精神問(wèn)題,而中國(guó)文化可以解決人的精神問(wèn)題。