A.一位
B.二位
C.三位
D.以上都不對(duì)
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A.在所有空格中，挑選值最小的正檢驗(yàn)數(shù)所在的空格作為調(diào)整格
B.在所有空格中，挑選絕對(duì)值最小的正檢驗(yàn)數(shù)所在的空格作為調(diào)整格
C.在所有空格中，挑選為正值且最大的檢驗(yàn)數(shù)所在的空格作為調(diào)整格
D.在所有空格中，挑選絕對(duì)值最小的負(fù)檢驗(yàn)數(shù)所在的空格作為調(diào)整格
A.使諸供應(yīng)點(diǎn)的供應(yīng)總量減少G-Q
B.使諸需求點(diǎn)的需求總量增加G-Q
C.虛設(shè)一個(gè)需求量為G-Q的需求點(diǎn)，且任一供應(yīng)點(diǎn)到該虛設(shè)需求點(diǎn)的單位運(yùn)費(fèi)為充分大
D.虛設(shè)一個(gè)需求量為G-Q的需求點(diǎn)，且任一供應(yīng)點(diǎn)到該虛設(shè)需求點(diǎn)的單位運(yùn)費(fèi)為0
A.奇數(shù)格的最小運(yùn)量
B.奇數(shù)格的最大運(yùn)量
C.偶數(shù)格的最小運(yùn)量
D.偶數(shù)格的最大運(yùn)量
A.分析實(shí)際問(wèn)題，繪制運(yùn)輸表
B.用單純形法求得初始運(yùn)輸方案
C.計(jì)算空格的檢驗(yàn)數(shù)
D.根據(jù)檢驗(yàn)數(shù)判斷是否已得最優(yōu)解
A.必須用線(xiàn)性規(guī)劃單純形法求最優(yōu)解
B.不存在可行解
C.虛設(shè)一個(gè)需求點(diǎn)
D.虛設(shè)一個(gè)供應(yīng)點(diǎn)
最新試題
有關(guān)虛作業(yè)說(shuō)法正確的有（）。
線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的約束條件符號(hào)可以是（）。
最適合解決多階段序列決策問(wèn)題的是（）
某高中畢業(yè)生選擇報(bào)考大學(xué)的專(zhuān)業(yè)時(shí)，應(yīng)采用的決策方法是（）
假設(shè)某公司通過(guò)抽樣取得近幾個(gè)月某產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格與銷(xiāo)售量的一組數(shù)據(jù)為：應(yīng)采用的預(yù)測(cè)方法是（）
運(yùn)籌學(xué)中的決策過(guò)程包括（）。
M/M/1/∞/∞排隊(duì)系統(tǒng)中，系統(tǒng)中顧客數(shù)期望值是（）
計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，標(biāo)志著運(yùn)籌學(xué)作為一門(mén)學(xué)科的產(chǎn)生。
一個(gè)含6個(gè)變量、5個(gè)約束的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題，用動(dòng)態(tài)規(guī)劃建模時(shí)應(yīng)（）。
運(yùn)籌學(xué)是關(guān)于線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的學(xué)科。