A.活動(dòng)
B.交流
C.互動(dòng)
D.交談
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A.意愿點(diǎn)機(jī)制
B.抽簽機(jī)制
C.師生雙向選擇
D.后臺(tái)干預(yù)
A.45
B.30
C.20
D.5-10
A.使教師培訓(xùn)由“教的活動(dòng)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;學(xué)的活動(dòng)”
B.實(shí)際上是一種學(xué)習(xí)型組織或者學(xué)習(xí)方式
C.參與者都需要在坊主的支持下開展網(wǎng)絡(luò)交流
D.通過網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校之間,不同區(qū)域之間教師的交流與協(xié)作學(xué)習(xí)
A.選修課模式
B.半通選模式
C.全通選模式
D.套餐模式
A.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
B.信息化平臺(tái)
C.學(xué)校局域網(wǎng)
D.多學(xué)科交流
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最新試題
下圖是解決雞兔同籠問題的算法流程圖,這種結(jié)構(gòu)屬于()
英文“Internet”占()個(gè)字節(jié)。
據(jù)下圖所示的空氣質(zhì)量檢測(cè)系統(tǒng)流程圖,當(dāng)PM2.5數(shù)值為30時(shí),顯示的是()
信息系統(tǒng)通常采用某些具有強(qiáng)大運(yùn)算力或海量運(yùn)算資源的計(jì)算機(jī)來充當(dāng)各種服務(wù)器,這些作為服務(wù)器的計(jì)算機(jī)是信息系統(tǒng)的“核心”。
郵箱women@hotmail.com中,hotmail.com指()
流程圖的不同圖形符號(hào)有其特定含義。如需表示“商品A的價(jià)格是否高過商品B的價(jià)格”,應(yīng)使用的圖形符號(hào)為()
王明在網(wǎng)站www.126.com上注冊(cè)了電子郵箱,用戶名為:wm1995,密碼為:wangming,他的電子郵件地址應(yīng)是()
下列不屬于上網(wǎng)方式的是()
下圖是計(jì)算圓周長(zhǎng)的算法流程圖,這種結(jié)構(gòu)屬于()
IP 地址202.204.96.234的子網(wǎng)掩碼是255.255.255.192,則該IP 地址的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)是202.0.0.0。