戰(zhàn)略性人力資源管理的動(dòng)態(tài)性基于假設(shè)是組織內(nèi)外環(huán)境是（）

人力資源理論的發(fā)展包括兩個(gè)方面，它們是（）。

再學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高層次，主要是指學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。

員工培訓(xùn)以人為中心，目的是傳授知識，提高員工的一般文化水平和社會道德水平。

下列哪個(gè)不是工作分析在分析階段著重分析的要素（）。