下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）

人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）

學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）

素質教育全面提升學生的素質，包括（）。

智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）

課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。

行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）

教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）