單項(xiàng)選擇題有學(xué)者從結(jié)構(gòu)功能主義理論出發(fā)，重新定義了“功能”的概念，并提出了與功能相對(duì)的“功能失調(diào)”概念。這個(gè)學(xué)者是（）。

A、默頓
B、賴(lài)特
C、麥奎爾
D、加納姆


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1.單項(xiàng)選擇題按照信息傳受范圍的大小，傳播分為五個(gè)層次，其中位于第一層次的是（）。

A.大眾傳播
B.群體傳播
C.自我傳播
D.人際傳播

2.單項(xiàng)選擇題下述學(xué)者中，被視為傳播學(xué)傳統(tǒng)學(xué)派代表人物的是（）。

A、奇斯曼
B、阿列克謝耶夫
C、霍克海姆
D、拉扎斯菲爾德

3.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)40年代至60年代是傳播效果研究的第二階段。這個(gè)階段提出的關(guān)于傳播效果的核心觀點(diǎn)是（）。

A、“皮下注射論”
B、“培養(yǎng)理論”
C、“有限效果論”
D、“知溝理論”

4.單項(xiàng)選擇題懷特的把關(guān)研究的缺陷是過(guò)分強(qiáng)調(diào)（）。

A、把關(guān)人的任職資格
B、與把關(guān)人相聯(lián)系的社會(huì)因素
C、把關(guān)人的獨(dú)立權(quán)限
D、把關(guān)人所在媒體的環(huán)境因素