單項(xiàng)選擇題

學(xué)生品德內(nèi)部的基本矛盾是（）.

A、知與行的矛盾
B、知與情的矛盾
C、教育者提出的德育要求與受教育者品德現(xiàn)有發(fā)展水平的矛盾
D、受教育者對(duì)當(dāng)前德育要求的反映與他們已有品德水平之間的矛盾

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單項(xiàng)選擇題

在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)學(xué)生品德作出全面評(píng)價(jià)，以使學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷上進(jìn)的方法，是（）。

A、獎(jiǎng)勵(lì)法
B、懲罰法
C、評(píng)比法
D、操行評(píng)定

單項(xiàng)選擇題

關(guān)于柯爾伯格的認(rèn)知發(fā)展道德教育理論不正確的是（）。

A、反對(duì)灌輸，提倡發(fā)展兒童的道德思維
B、強(qiáng)調(diào)澄清兒童混亂的價(jià)值觀
C、倡導(dǎo)發(fā)展性的道德教育原則
D、把道德發(fā)展劃分為“三水平六階段”