A、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容
B、注意事項(xiàng)和配合教學(xué)的方法
C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容
D、對(duì)嬰兒的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估的方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、先確定每周的教學(xué)活動(dòng),再確定單元,最后訂出教學(xué)計(jì)劃
B、先確定單元,再訂出教學(xué)計(jì)劃,最后確定每日的教學(xué)活動(dòng)
C、先訂出教學(xué)計(jì)劃,再確定單元,最后確定特殊情況嬰兒的教學(xué)活動(dòng)
D、先訂出教學(xué)計(jì)劃,再確定單元,最后確定每周的教學(xué)活動(dòng)
A、榜樣示范作用
B、嬰兒的能力
C、教學(xué)的內(nèi)容
D、嬰兒的興趣
A、經(jīng)常否定嬰兒的行為
B、“延遲滿(mǎn)足”
C、家庭環(huán)境不和睦
D、嬰兒哭鬧時(shí)哄不好就打罵
A.一歲半左右
B.二歲左右
C.一歲左右
D.二歲半左右
A、涂涂畫(huà)畫(huà)、折紙、學(xué)用筷子、爬行游戲
B、造型組合、爬行游戲、學(xué)剪貼
C、造型組合、爬行游戲、折紙、學(xué)用筷子
D、串珠子、折紙、學(xué)剪貼、學(xué)用筷子
最新試題
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的()階段。
嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
進(jìn)行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)游戲,做法不正確的是()
與幼兒玩提問(wèn)對(duì)答游戲,正確的做法是()
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律,包括()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。