A、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時可以不理睬嬰兒
B、成人對嬰兒的態(tài)度冷淡
C、成人贊揚和反對的態(tài)度不斷地誘導嬰兒形成正確的道德觀和價值觀
D、當眾讓幼兒改正自己的錯誤
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A、耐心聽取家長提問
B、給嬰兒準備禮物
C、討論嬰兒的個性特征
D、服飾整潔美觀
A、年齡越小,生長速度越慢
B、嬰兒生長發(fā)育雖然有一定的順序和方向,但有時可以越級發(fā)展
C、嬰兒時期要完成從自然人到社會人的轉變
D、隨年齡增長,生長速度加快
A、2到3歲,逐步把握作為一個社會人的自我意識
B、1歲左右,認識作為生物實體的自我
C、兒童的自我意識自發(fā)按照生物自我到社會自我的進程發(fā)展
D、自我意識的發(fā)展是人的個性特征的重要標志之一
A.新生兒已有想象活動
B.1到2歲,產生模仿成人社會情節(jié)的想象活動
C.3歲以前的想象大多屬于再造想象
D.3歲以前的想象缺乏自覺性、目的性,多為零散的片段
A、通過邏輯思考而進行的思維方式
B、通過抽象的聯(lián)想并進行邏輯思考的思維方式
C、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進行的思維活動
D、思維過程離不開直接感知的事物和操縱事物的動作的思維方式
最新試題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
學習兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
6個月的嬰兒的精細運動表現(xiàn)為()。
哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音?()
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達自己的(),主張態(tài)度。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。