A、藥味
B、藥色
C、藥量
D、藥效
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A、嬰幼兒不聽課
B、嬰幼兒玩小物件
C、嬰幼兒不吃飯
D、出現(xiàn)異物入呼吸道
A、二至四次
B、一至二次
C、四至五次
D、四至六次
A、配合幼兒游戲
B、幫助家長照顧孩子
C、經(jīng)濟(jì)利益
D、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展
A、思維
B、感知
C、能力
D、氣質(zhì)
A、很含蓄
B、很理智
C、易沖動(dòng)
D、易高興
最新試題
接待帶藥的家長,登記記錄,將藥品放在()的地點(diǎn)。
幼兒任性、發(fā)脾氣、固執(zhí)等不良性格形成的主要原因有:教師、家長教育不正確;成人的不良影響;成人對(duì)幼兒教育不一致,生活制度不穩(wěn)定和()。
嬰幼兒生理負(fù)荷應(yīng)以強(qiáng)度大的有氧練習(xí)為主,訓(xùn)練中“強(qiáng)度大些,密度小些,時(shí)間較短,強(qiáng)調(diào)節(jié)奏”比較符合嬰幼兒生理特點(diǎn)。()
體弱兒觀察記錄填寫要求,多長時(shí)間記錄一次()
()是指家庭的心理氛圍,包括家庭結(jié)構(gòu),家庭成員之間的關(guān)系,家庭氛圍,父母的性格、興趣、愛好、生活方式、教育觀念和教育方式等。
體重增加的速度,隨年齡的增長而增加。()
體溫超過38℃能引起驚厥,多發(fā)于()的孩子。
兒童入園、所時(shí)除需要體檢報(bào)告以外還需要()
圖示量表,在量表上一條直線表示某一(),觀察者沿著直線上的刻度從高到低迅速而簡單地做出判斷。
在編制評(píng)定量表時(shí),應(yīng)注意項(xiàng)目分布的(),問題與回答用語的簡明性和定性詞的明確性。