A、雙手對擊、雙手鼓掌
B、關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強調(diào)加強無名指、小指的訓(xùn)練
C、主要強調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練
D、主要要求手指左右的運動
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A、要注意手指左右的運動
B、關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強調(diào)加強無名指、小指的訓(xùn)練
C、強調(diào)雙手對捏和鼓掌的訓(xùn)練
D、結(jié)合日常生活,做到生活化、具體化
A、提高嬰兒認(rèn)知能力
B、能讓嬰兒提高自理能力
C、使嬰兒吃飯不用喂
D、促進寶寶的美感
A、看一看、敲一敲、動一動
B、摸一摸、咬一咬、聞一聞
C、聽一聽、動一動、看一看
D、看一看、摸一摸、動一動
A.語言
B.思維判斷
C.動作
D.眼睛看
A、早期空間概念和空間知覺的發(fā)展
B、大小概念、幾何圖形和顏色的概念
C、自我身體的概念認(rèn)知
D、生活自理的提高
最新試題
嬰幼兒骨骼的特點是(),含量高,骨密度低,容易發(fā)生彎曲和骨折。
語言功能體現(xiàn)了腦的高級功能的復(fù)雜化,是人類特有的認(rèn)知功能之一。
嬰幼兒的免疫系統(tǒng)發(fā)育不成熟,抵抗力較弱,容易感染疾病。
結(jié)合材料分析,針對嬰幼兒參加體育活動后疲憊的樣子,分析如何發(fā)展幼兒的運動系統(tǒng)?
嬰幼兒的心臟發(fā)育不完全,心臟收縮功能(),每搏輸出量比成人()。
新生兒手足涼說明穿少了,需保暖。()
幼兒的音域窄,不適合唱成人歌曲,容易引起聲帶疲勞。
嬰幼兒的生長發(fā)育是一個連續(xù)不斷的過程,每個階段的生長發(fā)育都有其特點和規(guī)律。
嬰幼兒泌尿系統(tǒng)的特點不妥的是()。
教師如何培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲食習(xí)慣?