A、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境
B、了解兒童的想法
C、激發(fā)兒童的興趣
D、準(zhǔn)備玩具材料
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、了解發(fā)展情況
B、做好物質(zhì)準(zhǔn)備
C、了解孩子的個(gè)別特點(diǎn)
D、觀察孩子們的行為表現(xiàn)
A、根據(jù)孩子們?cè)谌粘I钪械呐d趣而形成的
B、教材內(nèi)容以外的
C、發(fā)生在計(jì)劃外的
D、臨時(shí)的
A、參與教育活動(dòng)
B、主動(dòng)配合教育活動(dòng)
C、創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境
D、積極參與活動(dòng)
A、教師
B、家長(zhǎng)
C、教育者
D、社會(huì)
A、視而不見(jiàn)
B、持之以恒
C、批評(píng)教育
D、睡眠剝奪
最新試題
加強(qiáng)幼兒園食品操作程序的日常管理不包括()。
救護(hù)觸電幼兒的科學(xué)方法為()。
當(dāng)嬰幼兒哭鬧無(wú)力,會(huì)出現(xiàn)的不良情緒為()。
為保證室內(nèi)消毒效果,通風(fēng)和消毒()。
當(dāng)嬰幼兒出現(xiàn)疼痛反應(yīng)時(shí),不會(huì)出現(xiàn)的表現(xiàn)為()。
以下不是托幼、福利機(jī)構(gòu)室外生活環(huán)境中的安全隱患是()。
在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中應(yīng)該允許兒童()大、小便。
不能給予兒童指導(dǎo)的是()。
合適桌椅的要求對(duì)幼兒的益處不正確的是()。
嬰幼兒發(fā)生流鼻血時(shí)保育師應(yīng)()。