單項(xiàng)選擇題《有的人》在表達(dá)詩人的愛憎褒貶方面,主要使用了()。

A.對比手法
B.諷刺手法
C.擬人手法
D.襯托手法


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1.單項(xiàng)選擇題下列作品在文體上屬于散文的是()。

A.《茶花賦》
B.《與李賀共飲》
C.《陶淵明寫挽歌》
D.《山民》

2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)作于1980年之后的詩歌是()。

A.穆旦的《冬》
B.舒婷的《雙桅船》
C.艾青的《慕尼黑》
D.海子的《麥地》

4.單項(xiàng)選擇題下列作品與“文革”沒有相關(guān)性的是()。

A.楊絳的《下放記別》
B.綠原的《重讀<圣經(jīng)>》
C.公劉的《哎,大森林》
D.曾卓的《有贈(zèng)》

5.單項(xiàng)選擇題下列散文內(nèi)容不具有追悼意味的是()。

A.《記波外翁》
B.《懷念蕭珊》
C.《太陽下的風(fēng)景—從文與我》
D.《熊十力二三事》

最新試題

以下對張愛玲的家庭情況的敘述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

1937至1940年,郭小川在八路軍120師359旅工作,在此期間收集了()的素材。

題型:多項(xiàng)選擇題

“新孩子”們所經(jīng)歷的這種神圣但虛假的意識(shí)形態(tài)宣傳與現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的晦暗性、壓迫性、打擊性之間強(qiáng)烈的反差與對立、“培養(yǎng)”了他們在()上的一種有意識(shí)的悖謬,作為一種“矯枉過正”而走向一種新的偏執(zhí)而偏至。

題型:多項(xiàng)選擇題

20世紀(jì)50年代,應(yīng)和著社會(huì)主義建設(shè)高潮的到來,郭小川創(chuàng)作了()等詩。

題型:多項(xiàng)選擇題

王蒙小說的結(jié)構(gòu)基本可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

郭小川在《華北日報(bào)》副刊等多個(gè)地方發(fā)表文章曾經(jīng)用過的筆名有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對倪吾誠形象的描述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列屬于劉紹棠的作品的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

傳奇的概念起自對民間敘事文學(xué)的概稱,包括()等藝術(shù)形式。

題型:多項(xiàng)選擇題

郭小川筆下的知識(shí)分子,給人印象最深的是那些命運(yùn)坎坷卻意志堅(jiān)強(qiáng)的勇敢者,屬于此類的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題