A.針對膽汁質(zhì)的學生,對其的批評一定要有說服力B.針對多血質(zhì)的學生,要培養(yǎng)其直率熱情的個性C.針對黏液質(zhì)的學生,要采取耐心教育的方式D.針對抑郁質(zhì)的學生,不要在公開場合對其進行嚴厲批評
A.教師的教育理念、教學風格B.校園環(huán)境、班級氛圍C.學校管理體制、班級運行方式D.師生關系、班級人際關系
A.道之所存,師之所存也B.師者,所以傳道授業(yè)解惑也C.學高為師,身正為范D.安其學而親其師,樂其友而信其道