單項選擇題人的聰明才智只能在()中產(chǎn)生與發(fā)展。
A.認識社會
B.社會勞動
C.社會實踐
D.社會改造
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1.單項選擇題思維作為人類認識世界的()形式,則具有一種排斥非理性的因素的內(nèi)在稟賦。
A.感性
B.理性
C.感情
D.理智
2.單項選擇題創(chuàng)新性思維的問題,實質(zhì)上是一個對()進行超越的問題
A.能力
B.思維
C.行為
D.限制
3.單項選擇題滿足()的需要,始終是人類從事一切社會活動的原動力。
A.自然可持續(xù)發(fā)展
B.社會可持續(xù)發(fā)展
C.自身生存發(fā)展
D.人的價值實現(xiàn)
4.單項選擇題1912年,美籍奧地利經(jīng)濟學家熊彼特首次提出創(chuàng)新的概念,指出:“創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),在()中引入新的思想、方法以實現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合。”
A.實踐活動
B.生產(chǎn)活動
C.經(jīng)濟活動
D.社會活動
5.單項選擇題美籍奧地利經(jīng)濟學家熊彼特所著()一書,是第一部研究創(chuàng)新理論的專著
A.《政治發(fā)展理論》
B.《經(jīng)濟發(fā)展理論》
C.《社會發(fā)展理論》
D.《生產(chǎn)力發(fā)展理論》
最新試題
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
題型:問答題
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
題型:問答題
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
題型:填空題
潛能
題型:名詞解釋
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
題型:單項選擇題
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容?
題型:問答題
潛能開發(fā)有哪幾種機制?
題型:問答題
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
題型:多項選擇題
一般職業(yè)能力測驗分為()幾部分
題型:多項選擇題
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型:單項選擇題