A.神經(jīng)發(fā)育理論
B.運動再學習理論
C.腦功能重塑理論
D.中樞神經(jīng)恢復(fù)理論
E.以上都對
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A.職業(yè)康復(fù)
B.社會康復(fù)
C.醫(yī)療康復(fù)
D.教育康復(fù)
E.心理康復(fù)
A.穿脫褲子練習
B.站立訓練
C.坐位平衡訓練
D.手功能訓練
E.蹲起訓練
A.痙攣型腦癱
B.小兒麻痹癥
C.癡呆
D.多發(fā)性神經(jīng)根炎E.遺傳代謝病
A.神經(jīng)發(fā)育療法（BoBAth）
B.感覺運動療法（RooD）
C.感覺整合法
D.VojtA法
E.模式治療
A.只發(fā)生在小兒出生時
B.病變?yōu)榉沁M展性的
C.主要原因是患兒腦部的缺血缺氧
D.常伴有智力低下
E.病變進行性加重
最新試題
簡述康復(fù)醫(yī)學的內(nèi)容。
超短波療法的禁忌證為（）
男，54歲。4年前因患腦出血而致右側(cè)肢體偏癱，雖經(jīng)積極治療，現(xiàn)仍需扶杖步行，上下樓梯有困難，吃飯、穿衣、洗漱需要家人照料。語言交往不利，聽、視力功能可。該病人屬以上何種類型（）
男，9歲。幼時患小兒麻痹后遺癥，表現(xiàn)為右下肢無力跛行，右下肢較左下肢短縮2cm，肌肉輕度萎縮，肌力減退，肌力均在3～4級，但仍能獨自行走、上下樓梯稍費力，生活自理。該病人屬以上何種類型（）
殘疾預(yù)防的分級中，一級預(yù)防的目的是減少各種（）的發(fā)生，二級預(yù)防的目的是限制或逆轉(zhuǎn)由病損造成的（），三級預(yù)防的目的是防止殘疾轉(zhuǎn)化為（）。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，當前全世界殘疾人占總?cè)丝诘模ǎ?左右。
超短波療法的禁忌證為（）
康復(fù)護理
現(xiàn)代醫(yī)學體系有預(yù)防、保健、（）與（），它們都是必要組成部分，而且是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。
康復(fù)護理程序包括收集資料，建立病案，制定計劃、實施計劃、評價再計劃。