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A.教育教學(xué)指導(dǎo)
B.教學(xué)評(píng)估
C.教育質(zhì)量評(píng)價(jià)
D.教師培訓(xùn)
A.《中華人民共和國教育法》
B.《中華人民共和國民法》
C.《中華人民共和國勞動(dòng)法》
D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》
A.人人努力成才
B.人人皆可成才
C.人人盡展其才
D.人人皆為人才
A.實(shí)訓(xùn)手冊(cè)
B.科學(xué)技術(shù)研究
C.教材
D.教學(xué)資源
最新試題
國家鼓勵(lì)和支持開展職業(yè)教育的（）開發(fā)，推進(jìn)職業(yè)教育資源跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨部門共建共享。
職業(yè)教育只能在各類職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展。
企業(yè)設(shè)立具備（）功能的產(chǎn)教融合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所發(fā)生的費(fèi)用，可以參照職業(yè)學(xué)校享受相應(yīng)的用地、公用事業(yè)費(fèi)等優(yōu)惠。
接納實(shí)習(xí)的單位應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生在實(shí)習(xí)期間按照規(guī)定享受（）等權(quán)利
國家采取措施，大力發(fā)展（），全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。
縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）等，確定公辦職業(yè)學(xué)校教職工人員規(guī)模。
職業(yè)教育“七個(gè)堅(jiān)持”是（）
國家保障（）平等接受職業(yè)教育的權(quán)利。
國家鼓勵(lì)行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)，將（）納入職業(yè)學(xué)校教材，并可以通過活頁式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新
高等職業(yè)學(xué)校教育由?？?、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校實(shí)施，根據(jù)高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定，將符合條件的（）納入高等職業(yè)學(xué)校序列。