在處理兄弟姐妹之間的繼承糾紛時，咨詢員應(yīng)該（）

家長在家庭教育中扮演著第一任教師和長期、全方位的教師的角色。

在愛情的認(rèn)知與磨合期，雙方通常會因為光環(huán)效應(yīng)而持續(xù)美化對方。

父母教養(yǎng)方式問卷中的問題可能包括（）

為預(yù)防家庭經(jīng)濟糾紛，家庭成員應(yīng)（）

父母的受教育程度對他們的教養(yǎng)方式有顯著影響，從而影響親子關(guān)系。

通過加強代際之間的溝通，可以有效地減少因文化和觀念差異而產(chǎn)生的家庭矛盾。

夫妻之間的溝通，應(yīng)該避免使用帶有抨擊、質(zhì)問、命令、強求的語氣來進(jìn)行抱怨。

夫妻溝通的主要目標(biāo)是解決問題，而不是傳遞感情。

新婚磨合期出現(xiàn)問題是不正常的現(xiàn)象，表明雙方在婚前準(zhǔn)備不足。