問答題試述作物的水分臨界期和關(guān)鍵期及其與農(nóng)業(yè)的意義。
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在適宜的溫度范圍內(nèi),晝夜溫差大,利于提高作物產(chǎn)量和品質(zhì)。
題型:判斷題
下限溫度是低于該溫度后植物生理(命)活動停止的溫度。
題型:判斷題
積溫的單位是℃·Day,或記為度·日。
題型:判斷題
多數(shù)科學家認為,()學說能很好地解釋植物開花的光周期現(xiàn)象。
題型:填空題
在實際生產(chǎn)中,作物對積溫的要求,存在不很穩(wěn)定的現(xiàn)象,這使得積溫不是一個固定的值,而是圍繞某一個平均值存在一個變化范圍,這是因為()。
題型:多項選擇題
科學家通過開展FACE試驗,研究大氣二氧化碳濃度()對作物或植物的生理生態(tài)過程、生長、生物量、物候期等影響效應。
題型:填空題
很弱的光強就能起到光周期反應的效果,且對光周期有效的光強與光合作用強度有關(guān)。
題型:判斷題
二氧化碳(CO2)是我們非常熟悉的一種溫室氣體,以下說法中正確的是()。
題型:多項選擇題
引起大氣中N2O濃度增加的主要直接來源是土壤()后造成的排放。
題型:填空題
植物葉片對太陽輻射的反射能力大小,主要決定于葉片的()、細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)、葉片的含水量等。
題型:填空題