您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、土壤濕度
B、土壤質(zhì)地度
C、土壤孔隙度
D、土壤酸堿度
E、土壤肥力
A、太陽總輻射量
B、地氣之間的對流、亂流熱交換量
C、土壤水分蒸發(fā)耗熱量
D、與土壤分子熱傳導(dǎo)量
E、土壤表面水分凝結(jié)釋熱量
A、12
B、13
C、14
D、15
A、小
B、大
C、相同
D、不一定
A、清晨
B、正午
C、白天
D、夜間
最新試題
春季隨著土溫的升高,土壤逐漸解凍,解凍時,是()和()兩個方向同時進(jìn)行的。但在多雪的冬季,土壤凍結(jié)不很深,解凍常是靠土壤深層上傳的熱量,()進(jìn)行的。
簡述界限溫度資料的用途。
逆溫按其形成的原因,可分為()、()、下沉逆溫、鋒面逆溫、湍流逆溫、地形逆溫和融雪逆溫等。
積雪覆蓋和植被可使土壤凍結(jié)較();濕度大的土壤凍結(jié)();高地較低地凍結(jié)()。從地理分布看,凍土深度自北向南()。
凸起溫度日較差比平地();凹地土壤表面溫度日較差()平地。
()日出前強度最大。日出后,太陽輻射使下墊面很快增溫,逆溫層便自下而上逐漸消失。()可以出現(xiàn)在一天中任何時刻,有時還可持續(xù)幾晝夜。
生物的生命活動都在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行,不論是一般的生命活動還是生長、發(fā)育,都有三個溫度基本點,即維持生長發(fā)育的()、()和(),這三者合稱為三基點溫度。
當(dāng)發(fā)生逆溫時,冷而重的空氣在(),暖而輕的空氣在(),不易形成對流運動,使氣層處于穩(wěn)定狀態(tài),阻礙了空氣垂直運動向上發(fā)展。
一天中,最高氣溫出現(xiàn)在()時左右,最低值出現(xiàn)在()。
作物在三基點溫度的在()溫度下植物生長發(fā)育迅速而良好;在生長發(fā)育的()和()溫度下植物停止生長發(fā)育,但仍能維持生命。