A.效標(biāo)參照性測評(píng)
B.常模參照性測評(píng)
C.無目標(biāo)測評(píng)
D.日常測評(píng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.飛行員的選拔與錄用
B.安保人員的選拔與錄用
C.晉升測評(píng)
D.公交駕駛員的測評(píng)
A.15歲
B.16歲
C.17歲
D.18歲
A.知識(shí)
B.品德
C.技能
D.才能
A.體力
B.體質(zhì)
C.精力
D.心理素質(zhì)
A.品德素質(zhì)
B.文化素質(zhì)
C.心理健康素質(zhì)
D.身體素質(zhì)
最新試題
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
制訂測評(píng)工作總體方案的基本原則()
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢。
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。