單項(xiàng)選擇題為每一個(gè)測(cè)評(píng)要素確立關(guān)鍵性的描述特征，要求具備可辨別、易操作的特征，這是素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)構(gòu)成的（）
A、測(cè)評(píng)標(biāo)志
B、測(cè)評(píng)標(biāo)度
C、測(cè)評(píng)標(biāo)志
D、測(cè)評(píng)指標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題首先提倡用科學(xué)方法測(cè)量人格的是英國的（）
A、馬斯洛
B、高爾頓
C、比奈
D、麥克利蘭
2.單項(xiàng)選擇題世界上第一個(gè)具有應(yīng)用價(jià)值的心理測(cè)驗(yàn)，是法國心理學(xué)家比奈制定的（）
A、智力測(cè)驗(yàn)
B、能力測(cè)驗(yàn)
C、個(gè)性測(cè)驗(yàn)
D、心理測(cè)試
3.單項(xiàng)選擇題我國在（）廢除了科舉制。
A、1901年
B、1895年
C、1898年
D、1905年
4.單項(xiàng)選擇題公元1043年，主要針對(duì)考試的內(nèi)容向宋仁宗建議對(duì)科舉制進(jìn)行改革的是（）
A、吏部尚書
B、范仲淹
C、王安石
D、包拯
5.單項(xiàng)選擇題科舉制的正式確立和形成的朝代是（）
A、隋朝初期
B、唐朝末期
C、唐朝前期
D、隋朝末期
最新試題
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
題型：填空題
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
潛能
題型：名詞解釋
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有（）等方式。
題型：多項(xiàng)選擇題
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則（）
題型：多項(xiàng)選擇題
面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題